測驗的基本概念（一）︰測驗編制的流程 譬如說：在認知領域教育目標中，包括記憶、理解、應用、分析、綜合、評鑑，而本 ... 傳統的做法是，在雙向細目表的細格中，只填入各類試題的比重（百分比）或題數。
我的雙向細目表很數學 - 教育人力與專業發展雙月刊 - 國家教育研究院 從表1中單元內容與題型所設計的雙向. 細目表範例可知，這樣的雙向細目表設計很. 明顯的可以讓教師在試後藉由適當的分析，. 簡單的瞭解學生在不同單元內容以及 ...
一、 試題雙向細目表命題範圍： 3-3～5-2 1. 臺南市立忠孝國中95 學年度第1 學期第2 次段考3 年級自然與生活科技科試題 雙向細目表. 一、 試題雙向細目表. 命題範圍： 3-3～5-2. 知識. 理解. 應用. 分析. 綜合.
月考考卷電子檔及雙向細目表注意事項 一、雙向細目表之定義： 雙向細目表表示測驗的架構藍圖，它描述了一份測驗中所應該包含的內容以及所評量到的能力，也是命題的依據。它是以教學目標和學習內容為兩個軸，分別說明各項評量目標。
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何謂雙向細目表? - Yahoo!奇摩知識+ 何謂雙向細目表?其用途為何?? ... 一、內容效度 內容效度是指題目的內容，與評量目標的一致性程度。通常較適用在成就測驗的效度考驗上。
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何謂雙向細目表? - Yahoo!奇摩知識+ 而較常評量內容效度的方法為「雙向細目表」(two-way specification table)：包括教學 目標與教材內容兩個向度。 二、雙向細目 ...
