醫療的六大核心能力 醫療的六大核心能力. 當前台灣的醫學教育改革的其中重點之一，是如何挑選最合適的人才成為醫學生。醫學系招生是維持現狀為高中畢業之後？還是大學畢業之後（ ...
博客來-住院醫師教育的六大核心能力 2009年3月31日 - 本會並於2008年主辦兩場「如何教ACGME六大核心能力」的一般醫學師資訓練營。邀請的講員皆是各一般醫學示範中心該領域的專家，演講內容普獲 ...
博客來-住院醫師教育的六大核心能力 台灣醫學教育學會接受行政院衛生署補助執行「一般醫學訓練示範中心計畫」至今約三年，其中一個主要的工作即為培育師資以指導學員培養核心能力。本會並於2008年主辦兩場「如何教ACGME六大核心能力」的一般醫學師資訓練營。
PGY的角色 - 臺灣醫學會 然則若以ACGME六大核心能力做為醫學生臨床學習目標是否妥當？答案是可以的， 只是各項核心能力學習 ...
住院醫師教育的六大核心能力_醫療品質_出版品介紹_Kingdom Publications 金名圖書有限公司 ... ，建構全人健康照護體系，衛生署於SARS疫情穩定後開始實施「畢業後一般醫學訓練」（PGY訓練），並委託醫策會 ... 系統以確認教育成效的訓練計畫，達成PGY訓練的目標，本會於2007年規劃了以「如何教ACGME六大核心能力」為主軸的教師培育方案 ...
教學資源暨教師成長中心 -- 一般醫學師資培訓營-六大核心能力教學 99年度「一般醫學師資培訓營-六大核心能力 教學」 日 期：99年5月29日(六) 上午8：20至下午17：50 地 點：中山醫學大學附設醫院行政大樓10樓會議室 主辦單位：中山醫學大學附設醫院內科部一般醫學內科訓練示範中心 ...
ACGME六大核心能力於一般醫學教育(5625817) 來源期刊:醫療品質雜誌 卷期:3:3 2009.05[民98.05] 頁次:頁75-78 (5625817) ... 資源連結 連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站) 後設資料 資料識別： A10002544 資料類型： 期刊論文
教學訓練| 內科部 醫學教育的目的在培養具備仁心仁術的良醫，能夠真正的「以病人為中心」為病人 ... 系培養九大核心能力的教育目標(2)美國IOM五項核心能力為導向的住院醫師培訓 ... Education)建議的六大核心能力，包括：病人照顧、醫學知識、臨床工作中的學習與 ...
住院醫師教育的六大核心能力(第二版)_醫學人文_出版品介紹_Kingdom Publications 金名圖書有限公司 ... 的醫師養成教育持續有許多的變革，其中最大的變革之一即為畢業後一般醫學訓練（簡稱PGY訓練）的實施。 ... 在PGY訓練中，衛生署（現今衛生福利部）明訂訓練目標包括ACGME六大核心能力的訓練，並自2006 ...
住院醫師教育的六大核心能力 - 金名圖書有限公司 在PGY訓練中，衛生署（現今衛生福利部）明訂訓練目標包括ACGME六大核心能力的訓練，並自2006年開始委託台灣醫學教育學會輔導各教學醫院成立一般醫學內科 ...
