越縵堂日記選學習單-教育部數位教學資源入口網 2008年12月27日 - 輔助康軒版2上第九課越縵堂日記選的教學。設計總共六關搭配課文學習目標的闖關活動。有生難字詞、修辭、成語、文章解析、課文結構、名言佳句 ...
越縵堂日記選-教育部數位教學資源入口網 2014年1月10日 - 另外如果要參閱教案、教學計畫或學習單可點選〔教案及教學計畫與學習單〕 ... 內容包含越縵堂日記一課的課文情境影片、注釋以及課文結構賞析等。
33385_〈越縵堂日記選〉 (2)教具──圖片、講義、CD、錄音帶、學習單。 二、學生特質:(1)國二學生,具有 .... 越縵堂日記選〉學習單(一)〈設計者:樹林高中卜富美老師〉. 班級: 年 班 姓名: 座號:.
台北市立介壽國民中學國文(三)第四課越縵堂日記選學習單 台北市立介壽國民中學國文(三)第四課◎越縵堂日記選◎學習單◎. □第三冊◎越縵堂日記選◎清李慈銘. 李慈銘(1829~1894年). 字( ),號( ),晚年自號( ),是.
第五課〈越縵堂日記選〉學習單 銘20131001. 第五課〈越縵堂日記選〉學習單(一)~我的心日記. 我是班號. 〈越縵堂日記選〉日記三則,作者用記敘的筆法,寫庭. 院中觀看花木,怡情悅性;更深人靜, ...
越縵堂日記選講義 越縵堂日記選講義. 甲、課文提要. 1.文體︰形式:應用文;內容:記敘文。 2.主旨:記述作者日常生活的特殊感觸。 3.結構與內容:共有三則。以形式而言,則均先寫外景, ...
4越縵堂日記.doc 本課所選三則節選自越縵堂日記,分別記述日常生活裡庭院觀花、靜夜讀書、獨自散步到田野欣賞自然景色的感想。既充分顯示作者安適自在的性情,也抒發了他所體會 ...
越縵堂日記選>文意思考 - Yam天空部落 - 蕃薯藤 2013年5月9日 - 3、根據本文,可以推知作者的學習態度如何?請從文中找證據說明: 4、「何必名山吾廬邪?」這句話屬於何種設問修辭? 為何作者在享受讀書之樂 ...
越縵堂日記選 - 數位教學資源網 - 臺中市政府教育局 主題名稱, 越縵堂日記選, 資源種類, 教材. 描述, 透過 ... 另外如果要參閱教案、教學計畫或學習單可點選〔教案及教學計畫與學習單〕,內有對於本課相關的教學計畫。
雲林縣土庫國中學務管理系統-- 文件資料庫 403越縵堂日記選學習單答2, 195 K, --, 陳紅妃, 2009-05-29, --. * 403越縵堂日記選學習單答1, 165.5 K, --, 陳紅妃, 2009-05-29, --. * 403越縵堂日記選學習單, 42.5 K ...