淺談資優學生之生涯發展與輔導-蔡淑姿 - 國立台中教育大學 但也導致師長注意集中於認知. 發展,強調學習上的加速、進階,而忽略. 資優學生的 心理輔導需求(郭靜姿'. 2000) 。資優學生卓越的學業表現,常使. 人誤以篇資優學生 ...
資優學生心理輔導- 臺北市立大學數位學習系統 位置: 資優學生心理輔導 > 課程綱要. ◎◎ 尊重智慧財產權.拒絕非法影印教科書( 教材) ◎◎. » 教學目標. » 課程大綱. 每週上課時數:2 先修科目:有 本課程與系所 課程 ...
資優生的六種類型 害怕承認自己是資優生. 不願就讀資優班或加速課程. 尋求歸屬感 ... 吳武典(民90): 資優學生的適應類型與心理輔導。測驗與 ...