在家學英文 小孩的遊戲及學習並重，母親最大的角色，就是適度將二者調合，至於"教學者"則是不如"陪伴者" ... 親子共學英語 ，家長要掌握的重點不是教材教法，〈那是美語 ...
國家考試考取心得 @ 公職高普初考~GO!GO!GO!~~公職人員 培訓中心 :: 痞客邦 PIXNET :: 國家考試考取心得 國家考試考取心得 登入 | 免費註冊 | 語系 | 部落格首頁 | 痞客邦 PIXNET 公職高普初考~GO!GO!GO!~~公職人員 培訓中心 ...
九年一貫能力指標 - 宜蘭縣立礁溪國民中學 指標項目序號 內含序號 能力指標序號 能力指標 A. 注音符號應用能力 A-2-4 能應用注音符號，擴充自學能力，提升語文學習效能 A-2-4-8(1) 能利用注音使用電子媒體(如電子辭典等)，提昇自我學習效能 A. 注音符號應用能力
首頁: 應用外語系 - 數位學習入口 本課程旨在督促學生努力進取，通過英語、日語、法語、德語、西班牙語各種語言測驗，通過學校外語實務畢業門檻規定，提升 ... 1.強化個人與環境衛生之關係，使同學養成良好之衛生習慣，以促進身體健康。 2.培養同學愛校護校之優良品德，重視 ...
教育哲思與教師工作 @ 人本教育學院 :: 痞客邦 PIXNET :: 講者：李茂生（台大法律學系教授） 文字整理：傅伯寧（人本教育基金會工作人員） 日期：一九九九年十二月十日 對象：「活水工程青少年義工」培訓課程學員 當一個人有地位使用法律時，法律會基於這個地位而被解釋，所以當一個自大的人在使用 ...
高中新鮮書 (聯合報) - 大量閱讀 - Joanne's Playground 國文老師黃理洋說，他的班級每次閱讀之後會寫簡要，記錄心得與心情，閱讀的影響潛移默化，學生的文字功力和感受力有進步。 陳三益特別將聯合報教育版集結出版的「新聞中的科學」列為重要書單。
九年一貫課程與教學網 - :::國民教育社群網::: - summer edition 能力指標\ 基本能力 分段能力指標 課程目標 能力指標項目 第一階段(1-3年級) 第二階段(4-6年級) 第三階段(7-9年級) 一、瞭解自我與發展潛能
