《課堂上的提問技巧》 祝新華博士(香港理工大學中文及雙語學系副教授) 《愉快有效寫作法門》 謝錫金 ... 講題:《 課堂上的 提問技巧 》 講者:祝新華博士(香港理工大學中文及雙語學系副教授) 對象:中學中國語文科老師 日期:二零一二年五月廿六日(星期六) 時間:上午十時至中午十二時正 ...
教师课堂提问的技巧_学习时报 教师的课堂教学,能否科学地设计出灵巧、新颖、易于激发学员思考的问题,是教学能 否成功的一个关键。那么,应如何进行设计,才能使课堂提问更为科学有效呢?
课堂提问_互动百科 课堂提问应该分两部分,即在上课时间,老师对学生的提问以及学生对老师的提问! 编辑摘要 ..... 参考资料:: [1]^ 课堂提问的技巧 引用日期:2010-02-27. 开放分类:我 ...
教育研究學報» 中文教學的課堂提問技巧分析 - HKIER | CUHK 提問在語言課堂上是一種非常重要的教學技巧。調查所得,能幹的教師能利用適當的 提問來提高學生的學習能力。根據科目和教學內容,提問的內容可分為不同層次與 ...
淺議課堂提問技巧_教育理論論文_免費論文下載中心 2012年7月23日 ... 課堂教學過程是教師質疑激發興趣、學生解難提高能力的过程,實質上也是師生信息 交流的過程。就其信息載體可分為動作表情信息、圖文信息、語言 ...
浅谈课堂提问的技巧_百度文库 2010年6月22日 ... 浅谈课堂提问的技巧编号浅谈课堂提问的技巧内容提要:课堂提问具有较强的艺术性, 这种教学手段应用的好,对提高教学效果有促进作用,反之会产生 ...
高中英语课堂提问技巧初探_百度文库 有些教师担心提问多了,课堂纪律往往难于驾驭;提问少了,师生之间很难沟通,教师 ... 其实,课堂提问必须讲求技巧性:准确把握提问时机, 准确把握提问时机, 准确 ...
语文教师课堂提问技巧 - 语文123资源网 2008年1月7日 ... 课堂提问不在多而在精。一个理想的问题,应该具备三个特点:问题形式自然简明, 文字叙述一目了然;问题内涵隽永丰富,能充分体现本质特征;问题 ...
提問與課堂動態 觀察、記憶(視覺、聽覺、意象、系統化) 、思考、想像、語言. 陳葉雅薇:請勿覆製. 9. 常見的提問技巧:. 理解式. 猜問式. 直問曲答式. 「提問與課堂動態」交流會05.12.05.
浅谈英语课堂提问技巧与策略_免费论文_当知网 浅谈英语课堂提问技巧与策略关键词: 英语教学提问技巧策略【摘要】英语教师在 传授知识的同时,应重视课堂提问,启发学生的思维,引导他们有效地理解和掌握 ...