教案1-5.doc 一、能自信、靈活的操作身體，表達自己肢體的各部位。 二、能做出 ... (一)利用圖片、 模型或投影片讓學童認識身體各部位。
一年級兒童律動課程計畫 - 南門國民小學 利用歌曲認識身體各部位的名稱。 2.音樂欣賞：頭 ... 小遊戲：請小朋友上台抽籤，運用 身體各部位做出合攏張開的動作。 【健康與 ..... 透過觀察圖片線條與老師引導，運用 肢體模仿，進而創造各種不同身體造型。
各學習領域課程計畫 認識身體四大部位–頭、頸、軀幹、四肢。 15.能利用身體四大部位做動作。 16.了解 身體清潔的重要性，並學會清潔身體各部位，養成平日良好的衛生習慣。 ..... 身體圖 卡、四大部位圖卡、情境圖、錄放音機、情境圖.
一上健康與體育.doc 分辨生活情境中的安全與不安全認識身體四大部位–頭、頸、軀幹、四肢。 了解身體 清潔的 ... 認識五官及身體各部位名稱與功能。 配合音樂表現 ..... 藉由圖片的引導，讓 學生思考一天的作息情形。 ※七2吃一吃.
各學習領域課程計畫 - 省三國小 (一)認識身體：應用圖片、模型或真人認識如圖所示的身體部位。 1. .... (一)利用圖片、 模型或投影片讓學童認識身體各部位。
103 年度苗栗縣后庄國民小學英語學習領域教學活動設計一、教學設計 ... 目前中高年級英文單字中只列入身體部位最基本的幾個單字，如:head, eye, mouth, nose, hand, leg ... 希望能透過多元教學形式配合遊戲及閱讀繪本Dry Bones 的方式 讓學生認識更多並且. 更深入身體各部位之英語名稱。 ... 老師拿出身體部位圖片磁.
健康與體育領域課程計劃 認識身體四大部位–頭、頸、軀幹、四肢。 15.能利用身體四大部位做動作。 16.了解 身體清潔的重要性，並學會清潔身體各部位，養成平日良好的衛生習慣。 17. .... 藉由 圖片的引導，讓學生思考一天的作息情形。
中興國民小學99學年度第一學期 一 年級 健康與體育 課程計畫 ﹙一 ... 能自信、靈活的操作身體，表達自己肢體的各部位。 23.能做出移動 ...... (一)利用圖片 、模型或投影片讓學童認識身體各部位。
健體 分辨生活情境中的安全與不安全認識身體四大部位–頭、頸、軀幹、四肢。 了解身體 清潔 ... 能利用身體各部位做滾、搖、移動的運動。 能愉快地和 ..... 藉由圖片的引導， 讓學生思考一天的作息情形。 ※七2吃一吃.
TopSchool 塔普思酷魔力教育網/教學資源分享 讓幼兒認識身體各部位。 2.讓幼兒了解各器官的用途。 3.訓練孩子的肌肉協調性 教學資源 1.報紙數張2.身體器官圖片數張3.
