Sir Chen的日文教育 Sir Chen 於 198 0 年代 中期赴日求學，先於東京的日本語學校學習日文，一年半後，幸運考入東京某國立大學商學部， 得以重溫台灣大學時代生活。讀了兩年，Sir Chen 覺得自己對於 「商」之所學毫無興趣，因此於升大三之際，向學校申請轉讀社會學部 ...
ch-01.doc(49 KB ) 形式深究：認識藉物說理的文章特色. 三. 1. ... B-3-3-9 能思考所聽到話語的修辭技巧，並練習應用。 C-3-1-4 能依 ... E-3-3-2 能欣賞作品的寫作風格、修辭技巧及特色。
教學活動設計 - 桃園縣立中興國民中學 形式深究：認識藉物說理的文章特色. 三. 1. ... B-3-3-9 能思考所聽到話語的修辭技巧，並練習應用。 C-3-1-4 能依 ... E-3-3-2 能欣賞作品的寫作風格、修辭技巧及特色。
8上 - 阿蓮國中 八、酸橘子. 1.加強認識本課的生難字詞。 2.能說出各段段旨。 3.了解本文中「酸橘子」的意涵。 4.學習藉物說理的寫作方法。 5.練習詞語的辨識及應用，並完成應用練習。
有關「月」的詩句中何者是「藉物說理」? - Yahoo!奇摩知識+ 2009年3月29日 - ABD是寫景. C是說理 答案是C. 相關詞：. 藉物說理寫作練習, · 藉物說理續寫, · 藉物說理的文章, · 藉物說理作文, · 藉物說理範例, · 藉物說理寫作
一年級國文 - 沙崙國中 由範文認識基礎的修辭技巧，並練習運用於寫作上，讓文章能清楚的表情達意。 4. .... 了解本課三首詩的寫作動機及所表達的情意。 5. ..... 能寫作「藉物說理」的文章。 6.
教案 - 金城國中 A-3-1-1-1,D-3-1-1-1能認識並練習本課所學的詞彙。 F-3-7-2-2能運用本文所學，練習「對比」的表達方法。 F-3-3-9-2能寫作「藉物說理」的文章。 C-3-4-10-6,E-3-4-1-1 ...
二年級國文 - 城光中學 2013年1月17日 - 學習藉物言志的寫作手法。 3.體會蓮為「花之 ... 能練習運用各種表達方式習寫作文。 6-3-4. 能練習 ..... 學習藉物說理的寫作方法。 3.培養兩性相處的 ...
國語文 學習藉物言志的寫作手法。 3.體會蓮為「花之君子」的寓意。 作文. 同學選擇一個植物仿照本課寫作，先描述植物的外觀、生長環境、習性等，再寫出植物給人的感覺，與自己對他 ... 6-1-4能練習運用各種表達方式習寫作文。 ..... 學習藉物說理的寫作方法。
七年級教學計劃 能了解並寫作藉物說理的文章。 2. ... F-3-5-10-2能依據寫作步驟，精確的表達自己的思想，並提出佐證或辯駁。 ... 指導學生學習量、匹、禁、養、漂等破音字練習。
