77 - 臺北市政府客家事務委員會 一、 繪本教學的 理論基礎 （一）認知學習 理論 Piaget 的認知 理論 （1）感官動作期(sensory-motor period)：出生到一歲半 ...
團體輔導工作資訊網 讀書治療 ( 繪本、小說、漫畫) 理論基礎統整 一‧讀書治療定義 教育字典（ Dictionary of Education ）中對於讀書治療的定義是： ...
繪本教學理論大綱 繪本教學理論. I.繪本要素：. 繪本主要就是以圖為主，以文字為輔，內容有故事性或 連貫性的書籍。 一本繪本必須涵蓋下列 ...
應用多元智能理論於繪本教學之行動研究 - 國家圖書館全國博碩士論文 本研究以行動研究探討應用多元智能理論於小學四年級繪本教學方案的實施情形，藉 由結合理論與實務，進行教學改革的 ...
兒童創造性繪本教學模式之行動研究__臺灣博碩士論文知識加值系統 二、知覺理論44 三、訊息處理理論45 四、意象理論45 第三節創造性繪本的教學理論 48 一、創造性思考48 二、創造性繪本的 ...
繪本教學中存在的問題及對策_教育理論論文_免費論文下載中心 2011年5月3日 ... 【摘要】：隨著近幾年教育教學改革不斷深化，繪本教學逐漸成為新的教學方式，但是 一部分教師還沒有從 ...
希望理論運用於繪本教學之行動研究| 吳鳳科技大學圖書館 台灣近年也開始發現、正視正向心理學的力量，逐漸運用教學領域中。本專題研究 針對「希望理論」，將Snyder希望理論所重視 ...
少兒華語繪本教學探討以華裔青年遊學團為例 - 國立臺灣師範大學 言教學法(Whole language approach)做為研究的出發點，在理論的規範下檢視教師. 在實際教學中所使用的步驟及目的等 ...
應用多元智能理論於繪本教學之行動研究 應用多元智能理論於繪本教學之行動研究. 指導教授：陳海泓 博士. 研 究 生：許淑莞. 摘 要. 本研究以行動研究探討應用多元 ...
運用繪本提升兒童「責任」之品格教學 - 國立屏東教育大學學位論文 本章針對繪本教學、品格教育之相關理論及研究進行探討，共分成. 四節，第一節為 品格教育的意涵與相關理論；第二節為「 ...
