人際關係與溝通 人際關係與溝通 團結合作、和協相處、認真負責、全力以赴 張家碩 第一章 緒論 第一節 人際關係與溝通的涵義(一) 何謂人際關係：是指人與人之間相處的關係 ...
教育社會學 - 維基百科，自由的百科全書 教育社會學 是 應用社會學 及 教育學 的一門分支，以宏觀層面、中觀層面及人際互動的方法來研究 教育 問題和教育與社會的關係。 教育的社會流動性理論（ social mobility of education） 社區對教育的影響（ community influences on education） 作為社會組織的學校 ...
教育社會學 - 教育Wiki 規範性研究 證驗性研究 批判性研究 原文 Educational Sociology Sociology of Education New Sociology of Education 年代 ~1940 1940~1960 1970~ 名稱 傳統教育社會學 新興的教育社會學 「新的」/「解釋的」教育社會學 主要特徵
1J28_婚姻與家庭－家庭社會學 - 五南文化事業機構首頁 近年來，由於當今工業化的衝擊，使家庭制度有顯著的變遷。以台灣為例，出現了離婚率提高、單親家庭增加、家庭子女人數減少、老年人口增加等，這些課題都值得我們好好的深思。 本書的重點在以社會學的角度，對家庭與婚姻理論進行探討，並注意 ...
艾彌爾·涂爾幹 - 維基百科，自由的百科全書 道德是集體意識 的反映，而法律則是社會藉由道德的實體化而維持團結的一種努力 [30 ... ISBN 9780804712835 （English ）. Thompson, Kenneth. Émile Durkheim. Routledge. 2002年. ISBN 9780415285308 （English ...
1JDQ_社會學理論－主要理論學家及學派 五南文化事業首頁 ... 本書所討論的理論學家高達三十八位，主要是將依些哲人智者，或者有「偉大心靈」的社會學者，他們對社會重大根本性的議題出思考的結果及說法介紹給讀者。
XLS - 國立高雄師範大學 | National Kaohsiung Normal University 從圖書館外借 燕巢校區圖書 和平校區圖書 Inna Segal Phyllis Sway 175.7 2714 c.3 418.994 1047 418.994 1047 card 178.8 4022 176.54 5086 176.54 5086 CD 178.8 1050 415.8 4024 415.8 4441-3 411.1 2156 Paula Kluth, John Shouse 415.8721 5222 VV 178.8 7720 ...
教育社會學- 維基百科，自由的百科全書 - Wikipedia 教育社會學是應用社會學及教育學的一門分支，以宏觀層面、中觀層面及人際互動的 方法來研究教育 ... 認為教育有「社會化」和「選擇」兩種功能 ... 結構與功能; 整合; 穩定 ; 共識- 學校是價值觀達成共論的場所。
衝突論- 教育Wiki - 學習加油站 衝突論派的理論重點是在於對於社會變遷的解釋，不同於功能學派強調的是社會的 ... 的互動形式中必定包含著合作與衝突，而他的形式社會學強調的便是研究衝突。
社會衝突論- 台灣Wiki 2013年7月21日 ... 結構功能主義強調的是社會的穩定和整和，代表社會學的保守派，社會衝突論是強調 社會衝突對於社會鞏固和發展積極作用，代表社會學激進派。
