主題三：生活角色與生活型態 設計者：蘇桂慧老師 51 2.各排成員上台報告時間須掌握，以免 影響後續主題的討論。 二、補充資料 1.金樹人，民86， 生涯諮商與輔導。 2.「 ...
生涯彩虹圖學習單 臺北市立建成國民中學99學年度第1學期生涯發展教育. 生涯彩虹課程學習單 成果 照片. 1、 時間：99年9月28日. 2、 主講人：洪彩鳳老師. 3、 主題：生涯規劃-生涯彩虹 圖 ...
教案名稱：掌握成長地圖，自我起航的舵手主題一 ... - 生涯規劃學科中心 三、 根據Super的生涯彩虹圖來探討學生對未來的想法，由不同的角色、年齡， ..... 教學方法透過繪本與小活動、學習單讓學生發覺自己的優勢力量。 活動名稱.
生活角色與生活型態生活角色與生活型態生活角色與生活型態 單元名稱彩虹揚起角色Fantasy 次數1. 人數45 ... 準備器材. 單槍、電腦、精采過一生 繪本書、角色Fantasy 學習單、彩色筆、原 ... 發下生涯彩虹圖，由教師講述美國心.
課程ppt.ppt 協助學生瞭解生涯角色的內涵及自己在生活中所扮演的生涯角色 ... 因此，根據每 個人的生命幅度、所扮演角色的種類及投入程度所繪出的生彩虹圖便會有所不同，而 這 ...
我的生涯彩虹圖-學習單-教育部數位教學資源入口網 2012年2月1日 ... 請學生產出自己的生涯彩虹圖，並試著檢視、思考自己的結果，與同學一同分享和 討論。
臺北市士林區陽明山國民小學96學年度第2學期藝術與人文領域教學簡案 生涯彩虹圖. 影片. 學生準備. 課本. 教學資源. 單槍電腦powerpointvm學習單. 評量 方式. 學習單. 小組討論. 教學目標. 認識各種生活中角色內涵. 工作家庭和生活角色間 ...
第七章生涯角色 2、請學生完成學習單的填寫，並思考生活中各個角色所帶給自己的感受，並進行 .... 1 、教師引導說明「生涯彩虹圖」的概念，並請學生配合學習單，彩繪自己的彩虹圖。
舞動人生－－我的生涯彩虹 單元名稱. 舞動人生－－我的生涯彩虹. 教學設計者. 學校. 英明國中. 學 程 ... 暖身： 老師對影片作一總結性的回顧，並與自己的興趣相連結; 發下學習單，進行人格拼圖 ... 生涯彩虹：依據藍圖在彩虹圖上著色，由老師講解引導; 灰姑娘的一生：老師引導並 寫 ...
