班級經營康尼-阿摩線上測驗 漣漪效應：康尼模式中，班級經營所使用的策略。指教師對學生正負向行為，都會影響周圍學生。 月暈效應：即過度類化的反應，如：評定者在評定某項行為或特質時， ...
班級經營康尼模式-阿摩線上測驗 漣漪效應：康尼模式中，班級經營所使用的策略。指教師對學生正負向行為，都會影響周圍學生。 月暈效應：即過度類化的反應，如：評定者在評定某項行為或特質時， ...
康尼模式班級經..-阿摩線上測驗 漣漪效應：康尼模式中，班級經營所使用的策略。指教師對學生正負向行為，都會影響周圍學生。 月暈效應：即過度類化的反應，如：評定者在評定某項行為或特質時， ...
有效能『教室管理』論述-李珀校長@ 閱讀與生活:: 隨意窩Xuite ... ... 差異：1990年的研究報告中，康尼(Kounin)發現，有效 能的 老師在處理學生偏差 ... 有效能的班級常規經營者會把規則融合於程序中，並加以統整為一套可資運作的 ...
