sfs3.lhes.ylc.edu.tw 成績 班級 座號 學號 姓名 指導者 日期 隱藏日期 正負2度C學習單用心寫作 一年甲班 18 98018 張靜予 2010-06-30 ...
正負二度學習單 正負二度 學習單 _____年_____班 姓名_____ 1.從影片中可以看到全世界的氣候都劇烈地變化與發生,為什麼?而這樣帶來什麼樣的影響? ...
正負2度C學習單解答!!! - Yahoo!奇摩知識+ 我們看完正負2度C,所以要寫學習單,可以幫我解答嗎???1.看完影片後,你認為地球溫度升高2度C的意義及影響是甚麼?A:2.台灣必須面對的三大真相是什麼?A:3.
正負2度C觀賞學習單中高年級.doc 【正負2度C】觀賞學習單 編寫：邵志鍵老師. 分享人： 年 班 姓名： 家長請簽名：. 「 正負2度C」影片自莫拉克風災後籌款拍攝，歷經5 個月完成；片中點出全球暖化、氣候 ...
【正負2度C】影片觀賞學習單 - 數位教學資源網 分享人, 邵志鍵 【臺中市神岡區岸裡國小】(作者). 主題名稱, 【正負2度C】影片觀賞學習單, 資源種類, 學習單. 描述, 「 正負2度C」影片自莫拉克風災後籌款拍攝，歷經5 個 ...
教案上課照片專題報告正負2度c 學習單正負2度c 環境教育議題融入自然與生活科技領域教學活動設計. 單元名稱. 溫室效應與全球暖化. 適用階段. 第四階段. 設計者. 蔡芳珮. 時間/節數. 270 分鐘/6 節. 自然與生活科技.
2℃》正負2度C --- 學習單@ 環境教育大家一起來:: 痞客邦 ... 2010年5月12日 - 1、看完影片後，你認為地球溫度升高2℃的意義及影響是什麼？
正負2度C 藉由正負2度C影片的欣賞讓學生產生危機意識，並願意去進行節能減碳的行動3.希望藉由親子共同創作學習單，讓氣候變遷的觀念也能深植於家長的心中，並藉由節能 ...
活動辦法(docx檔) - 新北市板橋區大觀國民小學 2011年11月29日 - 三、實施對象：全校教職員工生. 四、實施方式與時間：. （一）針對學生部分：. 選擇「正負2度C」影片進行播放，配合學習單習寫。 （2）實施方式與時間 ...
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