教育部防制校園霸凌專區 - 教育部校安中心 1. 學生若有霸凌行為應負哪些法律責任？ ... 3. 學校教育人員如果未依法通報校園霸 凌，會有何責任？ ... 7. 如果發生霸凌事件，相關法律事項應向何處諮詢？
校園霸凌之探討 - 國家政策研究基金會 壹、前言 根據調查，97年度台北市共有3378名學生自稱遭毆打、勒索，但各校通報的霸凌總數僅24件，顯示未曝光黑數非常高。其實，世界各國校園霸凌 (school bully) 現象相當普遍，更是長期存在校園的問題，國內亦然。
校園霸凌事件的防治與輔導 - 福興國民小學 值觀也被嚴重扭曲，遇到問題動輒以暴力相向，因此，校園霸凌事件依舊層出不窮，. 甚至有日趨惡化的情形。 根據2007年 ...
校園霸凌防治準則 - 教育部防制校園霸凌專區 2012年7月26日 - 五、學校應利用各項教育及宣導活動，鼓勵學生對校園霸凌事件儘早申請調查或檢舉，以利蒐證及調查處理。 學生家長得參與學校各種防制校園霸凌 ...
校園霸凌之定義與防治策略為何？發生時須如何處理？ 校園霸凌事件頻傳，校園霸凌之定義與防治策略為何？發生時須如何處理？警察機關有何因應作為？ （一）校園霸凌之定義 1、「霸凌」是指孩子們之間權力不平等的 ...
臺北市政府教育局 ─ 防制校園霸凌、幫派（二股） 提供臺北市政府教育局發佈的資訊 ... 地址：11008 臺北市信義區市府路1號 電話：臺北市民當家熱線 1999( 外縣市請撥 02-27208889 )"本服務熱線為使用者付費電話" 服務時間：上午8:30-下午5:30 最佳瀏覽解析度為1024x768以上 資料更新: 2014-7-14 18:34:26
有關校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查小組於調查報告簽名之效力、事件結案之定義，及強化跨校案件之調查 主 旨： 有關校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查小組於調查報告簽名之效力、事件結案之定義，及強化跨校案件之調查品質，請依說明辦理並周知所屬，請 查照。
校園霸凌事件的防治與輔導 教育研究. 33. 國教之友•第60 卷第4 期. 校園霸凌事件的防治與輔導. 雷新俊. 台東大學教育研究所研究生. 台東縣仁愛國民小學教師. 壹、前言. 兒童福利聯盟文教基金 ...
新北市泰山區泰山國小防治霸凌計畫 - 新北市泰山國小 鑑於校園霸凌事件為學生嚴重偏差行為，對兩造當事人、旁觀者身心均將產生嚴重 ... 成立校內「霸凌事件輔導小組」啟動輔導機制，積極介入霸凌、受凌及旁觀學生 ...
