國立臺灣師範大學服務學習網 日期 公告事項 2013/02/18 101學年度第2學期服務學習課程(三)開課情形 2012/05/09 第四屆「蹲點.台灣」種子募集開跑 2012/05/07 「服務學習成果心得徵文暨短片比賽」 2012/05/07 101年「服務學習課程理論與實踐」學術研討會
NCKU,成功大學-教務處-課務組-服務學習 服務學習簡介 服務學習緣起 服務學習說明 服務學習課程申請開課及補助流程 服務學習課程 校訂共同課程類 專業課程類 98(上)課程計畫 98(下)課程計畫 99(上)課程計畫 99(下)課程計畫 100(上)課程計畫 100(下)課程計畫
中原大學服務學習網 [青年從事國際志工注意事項]12/31公告截止 (中原大學服務學習網) 2014/01/16 「年輕城市，幸福方程式」桃園升格願景論壇，歡迎夥伴們踴躍參與! (中原大學服務學習網) 2014/01/14 [中原大學2014年海外服務學習志工正備取公告] (中原大學服務學習網) 2013/12/24
「服務－學習」型課程設計 「服務－學習」型課程設計 林銘雄 前言 本文主要目的是讓教師明瞭如何所開設之課程與服務學習相結合，並且說明 教師如何與服務－學習辦公室共同協助學生進行服務－學習型課程。以下分「服 務－學習型課程設計的初步思考」與「服務－學習型課程 ...
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服務學習網頁 Service-Learning [ 課程名稱 ] 服務學習- 藝術人的社會實踐 服務學習-生命教育 [ 學分時數 ] 2學分/20小時 [ 年 度 ] 981、982 ... [ 開課系所 ] 戲劇學院 劇場設計系 [ 課程名稱 ] 假日劇場 [ 學分時數 ] 2學分/40小時 [ 合作機構 ] 社區、各級學校 ...
國立臺灣大學 服務學習網 ... ）的理念源於美國，它是一種「服務」與「學習」並重的經驗教育方式。本校運用此概念於服務學習課程 ... 的調查：463位同學的意見中，高達64%的同學贊同服務課的必要性，但是卻有72%的同學不清楚服務課程之設計規劃，甚至有91% ...
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「服務-學習」型課程中之反省學習 種意義。換言之，理想的學習情境藉助優質的反省課程設計，有效地 幫助學生連結服務活動與學業學習，以期能夠提昇學生學業學習的動 力與思維能力。 貳、反省活動的設計和應用 一、影響「反省活動」課程設計的因素
服務學習課程設計經驗分享 - 國立臺灣師範大學 - 古典風華現代視野 服務學習課程設計 (2/7 ) 分享課程:99學年創意生活設計(100/2-6) • 申請之緣由 –先前經驗的啟示 • 學生到生活中去體驗與發現顯現高興趣 –延伸連結系上專業並落實實踐的精神 –收到相關開課訊息，覺察到有利資訊^^
