『中小學教師專業學習社群』的內涵 @ 閱讀教育與生活筆記 :: 隨意窩 Xuite日誌 專業學習社群(Professional Learning Community, 簡稱PLC)的概念源自於美國1980、90年代檢討學校革新政策推動成效不彰而採取的改進措施,強調學校必須重視組織與團體的專業學習動力、學校成員積極參與決策與內省。PLC是一群專業工作者所組成的學習與成長 ...
服務學習反思日誌 - 相關部落格
小謀的網路日誌 與您一起經歷祂與我的生命 :: 隨意窩 Xuite日誌 從體大推動體驗學習為本之戶外教育與領導,一直到成立Team Power體驗教育團隊,到CEO領導力海外遠征及服務課程,成立亞洲體驗教育學會,冒險治療專業社群到華人磐石領袖協會,一直走在開拓的路上,也許宣教士血液引領我做先鋒,這是命定嗎?
國立嘉義大學『服務—學習』 反思日誌 國立嘉義大學『服務—學習』 反思日誌. 填表人姓名. 陳玉君系級特教104 學號 1003595. 服務日期. 2Ol2/4/2l 服務單位世賢國小服務地點嘉義. 一、〈我負責的工作 是什麼 ...
國立嘉義大學『服務—學習』 反思日誌 國立嘉義大學『服務—學習』 反思日誌. 填表人姓名. 服務日期. 101/4/2曩服務單位 嘉義自閉症協會服務地點世賢國小. 大家分工合作將太巧拼,壽司墊擺放好,等小朋友 打 ...
國立臺北科技大學學生(第次)『服務-學習』反思日誌 填表人姓名. 系級. 學號. 服務日期. 服務時間. 服務地點. 服務機構. 機構督導. TA. 服務項目. (活動名稱). 服務對象. 服務內容. What. 所見所聞. 一、《我負責的工作是 什麼 ...
服務學習反思日誌 服務日期. 服務地點. 服務內容. 描 述. 一、WHAT(我做了哪些服務?我今天看、聽、 接觸到什麼?) 二、SO WHAT (這些服務帶給我的感想、思考、主要意義與學習有 ...
第一組 - 服務學習 - 國立成功大學 每次的活動執行後皆寫下服務學習反思日誌,記錄活動當天的狀況、心得,. 如果有 想到問題也記錄在表格的最後一個部份,以提供團體反思時進行討論、. 思考。 2.
服務日誌撰寫指導 服務學習反思日誌提供您一個將服務經驗對自己產生意義的對話機會,也提供您省思 自己經驗,組織自己思考,並連接社區服務與課堂學習。日誌可帶給您新的思考、 ...
中華醫事科技大學服務學習課程實作服務日誌 中華醫事科技大學服務學習課程實作反思日誌. 姓 名. 系 別. 班 級. 服務日期. 年 月 日. 服務時間. 服務機構. 機構督導. 服務對象. 服務項目. What. 服務內容. 【說明】我 ...