校園暴力及欺凌問題 - HKUSPACE: CEF, Award-bearing & Professional and Short Course 同時擁有以上三個元素的行為，才會被界定為欺凌。總括來說，欺凌是指一個人或一群人，以強凌弱或以眾欺寡，恃勢不斷蓄意傷害或欺壓別人的行為。 欺凌行為大致可以包括 ...
第十六節：智能遲滯 (Mental Retardation)-陳家駒-書田診所 人有上智下愚，其下焉者，有各種名稱，或日癡傻、憨、愚、笨、拙、魯、鈍、臨床統稱智能遲滯(Mental Retardation)、弱智(Mental Subnormaly)或智能障礙(Mental Handicap)。
智能障礙 - 維基百科，自由的百科全書 智力障礙（英語：Intellectual disability，縮寫為 ID，或 general learning disability），又稱智障，是指在一般的金錢管理、閱讀識字、計算、日常生活等需要使用智力思考的行為之障礙。同義詞還有心智遲緩（英文為：mental retardation，簡稱MR），是指資質、能力 ...
智能障礙成因與特徵 2004年9月20日 - 智能障礙的成因與特徵. 壹、智能障礙者的成因. 智能障礙的形成因素相當複雜，其種類也相當繁多，早期對於智能障礙研究者很多都認為偏向於先天 ...
智能障礙 跳到 六、智障者之特徵 - 1.反應慢、學習遷移及類化困難、學習動機差. 2.學科學習成就低落、難以進行抽象思考、缺乏想像力、創造力. 3.注意力不易 ...
智能障礙學生的特質 - 學生事務處 智能障礙學生之特徵：. （1）缺乏信心－由於以往的經驗大都是失敗的，因此智能障礙學生不管在何種情境下，大都不敢嚐試新的經驗，往往尋求外助之支援，對自己缺乏 ...
轉貼-智能障礙行為特徵@ 特殊教育知識交流網:: 隨意窩Xuite ... （一）智障兒的認知世界 .一般而言，如果小朋友有智能方面的障礙，在認知學習方面主要會有以下的困難： . □ 學習速度緩慢或缺乏，對於學習到的事物很難類化或 ...
Janice的慢飛天使: 【轉貼】智障兒障礙行為特徵 2012年5月9日 - 【轉貼】智障兒障礙行為特徵. 智障兒的認知世界. 一般而言，如果小朋友有智能方面的障礙，. 在認知學習方面主要會有以下的困難：. 1.學習速度緩慢或 ...
智能障礙- A+醫學百科 智商高於130者為超常智能,而低於70者為低智能,即智能缺陷或智能障礙。 關於智能的 ... 主要特徵是程度不等的智能缺陷，影響病人的學習和社會適應能力。根據智能 ...
壹、 什麼是「智能不足」 智能不足」「智能障礙」(簡稱智礙)兒童就是屬於後者的兒童，他們學習的能力比較 .... 他們所顯現的語言溝通特徵會因為本身的智障程度而有所不同，那就是說智力程度 ...
