有效閱讀策略 文章大意的摘取| 教師心得| 大紀元 2007年11月11日 - 在教導幼兒摘取文章整篇大意時可以由摘取段落大意開始。摘取文章大意的過程大概可以分成理解文章意義、選擇重要訊息刪除不相關的訊息、及將 ...
怎樣找出段落大意 怎樣找出段落大意. 日新國小 校長 鄒彩完. 把一段有意義的文章，精簡到最精要的部分，去肉剔骨還原到最原始的本質。 一、分主從，去蕪存精. 二、概括零散部份.
段落大意教學第一專長研習 段落大意教學. 日新國小 鄒彩完. 段落大意教學的重要性. 學習段落大意，就是在以作者的觀點，進行對全篇文章佈局。透過這個過程，學習在書寫與口語表達時，先掌握 ...
段與篇的指導---怎樣概括段落大意.doc E-1-2 能讀懂課文內容，瞭解文章的大意。 1-2-1-1 能讀懂課文內容，瞭解文章的大意。 1-2-9-5 能提綱挈領，概略瞭解課文的內容與大意。 E-1-7 能掌握閱讀的基本 ...
PPT 第二階段強調掌握文章要點，了解文章的主旨及取材結構，進而應用組織結構的知識學習， ... 歸納整理→運用操作策略、摘取段落大意、歸納文章大意、概括中心思想。
【閱讀有健招】－如何找出段落大意 【閱讀有健招】－如何找出段落大意. 各位同學，每次當你翻開習作，發現它要你寫出課文的段落大意時，你是不是總是搔搔頭，猶豫一下後，決定還是找評量解答「抄」 ...
內容大意如何寫- Yahoo!奇摩知識+ 請問內容大意如要何寫 其實大意很簡單唷！！ 大意只要把它最最最重要的內容描述出來 如果是要寫作文 就把你要寫的這篇文章大概在講些什麼 就像是卡通的下集 ...
以文章結構寫大意 根據標題以及概略的閱讀，讀出段落與段落間的關係，判斷文章結構。 利用文章結構，以「刪除/歸納/主題句」步驟，進行摘要。 抽取出文章主要概念，形成文章大意。
摘大意找主旨 - 高雄市國民教育輔導團 2013年6月17日 - 什麼是「摘大意找主旨」? □ 「大意」是根據文本，區辨訊息，統整濃. 縮訊息，代表原來文章的內容。 →作者「寫了什麼」. □ 「主旨」是歸納表達要旨，含：.
概念構圖教學運用於三年級學童文章大意摘寫之 ... - 實踐國小 研究者發現多數教師教導文章大意摘寫的方式是順著文章內容設計數個問題，以教師提問、學生回答方式整理分段大意，再要求學生綜合分段大意而成全文大意；但 ...
