教育哲學筆記:第8章 - 個人新聞台 2004年9月24日 - 第二節文化主義的教育思想一、學說淺釋(一)代表人物及其著作:文化主義 ... 教育的方式,是使主觀的個性客觀化,使個體接受文化的陶融,兼顧全體 ...
2B66_教育哲學(2012高考三級、三等特考) 五南文化事業首頁 ... 「教育哲學」為教師或教育行政人員均應暸解的一門學科知識與素養。筆者希冀讀者能以有系統、具效率的方式吸收,故採架構式的方法加以說明、解析。
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當代教育哲學 - 最新訊息 隨著二十一世紀的來臨,各種哲學思想的論述,繼續深化了哲理對教育的影響。事實上,分析哲學、實用主義、結構主義、詮釋學、建構主義、後現代思潮,以及女性主義等教育哲理,都有了嶄新的發展,因此本書乃給予重新的引介與討論。
博客來-中文書>出版社專區>學富文化>所有書籍 中文書 出版社專區 學富文化 所有書籍 ... 《研究方法:步驟化學習指南》一書的第二版是特別為先前毫無研究經驗及研究方法論知識的學生所設計的。
Ch10.(一)文化主義的教育哲學文化主義-斯普朗格-教育綜合題-阿摩 ... 文化主義的思想中指出,具有理論型人格特質的人所追求的價值傾向是: (A)權(B)利( C)真(D)聖理論型:追求"真" "真理" (哲學家科學家) 經濟型:追求"利" "利益" (企業家) ...
Ch10.(一)文化主義的教育哲學文化主義---斯普朗格-阿摩線上測驗 斯普朗格(E.Spranger)為德國人,提倡文化學派教育思想,主張教育是培養個人人格 之文化活動,著有:《人生之形式》、《文化與教育》。 一、 教育之目標 1. 文化傳遞:把 ...
理論與行動實務的對話: 教育哲學_文化主義補充資料 2013年10月13日 ... 教育哲學_文化主義補充資料. 文化主義教育哲學補充資料. 1. 英文:Culturalism. 2. 教育宗旨:. (1). 文化傳承:. A. 把人類既有的「客觀精神」教授給下 ...
理論與行動實務的對話: 教育哲學_文化主義Spranger教育愛補充 2013年10月13日 ... 教育哲學_文化主義Spranger教育愛補充. 文化主義教育愛. 下列哪一種敘述符合 文化教育學派思想代表人斯普朗格(E. Spranger)所提出「教育愛」的 ...
《教育哲學》 (一)教育哲學考題均見於本班提供予同學的教材內,尤其班上提供的模考試題猜題率 近七成(詳見 .... 斯普朗格所提出的文化主義教育思想和教育愛觀點加以分述如下:.