教育部提供「重訂標點符號手冊」,複習標點符號使用方法 不管是大人還是小孩,對於標點符號的使用方法,常常會有搞不清楚的時候,教育部有鑒於文書處理方式及使用習慣有所改變,為因應實際需要,有修訂句號、逗號、頓號、分號、冒號、引號、夾注號、問號、驚嘆號、破折號、刪節號、書名號、專名號 ...
《重訂標點符號手冊》修訂版(網路試用版) - 教育部全球資訊網 《重訂標點符號手冊》修訂版. *. 目次. 壹、修訂說明. 貳、符號索引 · Creative Commons License 本著作係採用創用CC 「姓名標示─非商業性─禁止改作2.5 台灣版」授權 ...
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O_標點符號的用法 - 臺北市教育入口網 作文ORZ是什麼意思呢? 「O」是Open與Organization;寫作要具有開放的感受力, 以及清晰的組織力。 「R」是Reach,有抵達、延伸、聯繫的意思;讓寫作的四種文章 ...
標點符號 - 08/11/2014 10:50:52 am +0800 - zh TW.Big5 - OpenWebMail 教育部正式公佈14個 標點符號的名稱及其寫法, 中國編目規則裡有二個稱呼和它們有出入: . 教育部稱為句號或句點, ...
國語點字符號表 - Windows Live Admin Center 標點符號表 國語點字 標點符號規則相當的複雜,僅將常用規則列出。 名 稱 符號 點字符號 重 要 規 則 句號 , ...
《重訂標點符號手冊》修訂版公告囉 《重訂 標點符號手冊》修訂版公告囉 星期四, 2nd 十月 2008 標點符號 中英式用法有學問 更新日期:2008/09/22 11:27 記者陳珮瑜綜合報導 ...
新標點符號 ~是連接號 - 文教新資訊 - 文教要聞 - udn文教職考 趕快來學新式 標點符號吧。 教育部去年9月公布重訂 標點符號 ...
《重訂標點符號手冊》修訂版--破折號 破折號── (直式說明) 位置 占行中二格。 說明 用於語意的轉變、聲音的延續,或在行文中為補充說明某詞語之處, 而此說明後文氣需要停頓。 用法舉例 一、語意的 ...
《重訂標點符號手冊》修訂版--冒號 冒號: (直式說明) 位置 占一個字的位置,居正中。 說明 用於總起下文,或舉例說明上文。 用法舉例 一、用於總起下文: (一)列舉人、事、物: 1、出席會議人員有:專家、 ...