聖約翰科技大學 St. John's University 1967年立案為新埔工業專校。1999年改制技術學院，2003年更名為聖約翰技術學院。2005年改名科技大學。
教育部補助試辦教師專業發展評鑑實施計畫 教育部補助試辦教師專業發展評鑑實施計畫. 中華民國95年4月3日台國（四）字第0950039877D號令訂定. 中華民國96年3月1日台研字第0960013140C號令修正.
教師專業發展評鑑- 教育部中小學教師專業發展整合平台 計劃與申請 提供實施計畫、法令文件、各項會議紀錄、注意事項、問題解釋等資料 ... 提供參與教師專業評鑑計畫的七大區域人才培育中心資料連結. 連結至「評鑑研習 ...
教育部中小學教師專業發展整合平台 活化教學～「分組合作學習」系列影片來囉！ 6. 適性揚才列車 ... 演講：101年度中 小學教師專業發展評鑑工作坊 · 9. 活化教學 ...
teacher - 國立臺灣師範大學 - 古典風華現代視野 緣起 隨著一波又一波的教改行動，教師專業發展知能成為各界關注的焦點，期待教師能具有課程發展與設計、教學創新、班級經營、行動研究及學校行政等專業能力。 惟專業無法自恃，也不能自以為是，因為年資的深淺不能做為是否專業的判斷依據 ...
【會後新聞稿】大學教師評鑑的十大荒謬現象！ 校方胡作非為，教育部怠忽職守，教師淪為廉價勞工 | 苦勞網 「班級圖書借閱低於一百本」、「學生打掃不確實」、「學生休學轉學」、「招生率低」，扣分？「個人捐款3000元」、「廠商捐款/捐贈一萬元」，加分？「訂定評鑑與考績丙等以下的固定比率」？這倒底是教師評鑑、還是在逼
教育部補助辦理教師專業發展評鑑實施要點修正規定 2014年11月16日 - 教育部補助辦理教師專業發展評鑑實施要點修正規定. 中華民國95 年4 月3 日台國（四）字第0950039877D 號令發布. 中華民國96 年3 月1 日台研字 ...
教育部-所有條文(外部版) 一、 依據：依九十二年九月十三日及十四日教育部全國教育發展會議結論 及建議事項辦理。 二、 目的：教育部（以下簡稱本部）為協助教師專業成長，增進教師專業 素養，提升教學品質，以增進學生學習成果，特訂定本要點。
教育部補助辦理教師專業發展評鑑實施要點修正規定 教育部補助辦理教師專業發展評鑑實施要點修正規定. 中華民國95 年4 月3 日台國（ 四）字第0950039877D 號令發布. 中華民國96 年3 月1 日台研字第0960013140C ...
CT_TEPD : 建臺高中教師專業發展評鑑網 CT_TEPD, XOOPS is a dynamic Object Oriented based open source portal script written in PHP. ... 103教專承辦人將由人事室林文傑主任擔任 請大家繼續支持教專! ...
