輔仁大學教育與領導發展研究所教授 林思伶 教育部所公布的「二十一世紀的 教育願景」中希望落實全人 教育與終身學習 ，而「生命 教育 ...
[心得] 通識/467/教育與終身學習/陳姿伶- 看板NCHU-Courses - 批踢踢 ... 【修業學年度/學期】 101-2 【上課時段】 467 【課程名稱/授課教師】 教育與終身學習/ 陳姿伶【所屬類別/開課系所】（新舊通識、歷史社會、外系課程...等，但 ...
[心得] 通識/467/教育與終身學習/陳姿伶 - 精華區- 批踢踢實業坊 作者: Muting46 (Blaclava) 看板: NCHU-Courses 標題: [心得] 通識/467/教育與終身 學習/陳姿伶時間: Tue Aug 20 23:55:55 2013 【修業學年度/學期】 101-2 【上課 ...
看板NCHU-Courses 文章列表- 批踢踢實業坊 7/30. sylviashue. 2. [問題] 教育學分問題. 8/05. wadjames. [心得] 通識/156/財務 管理與投資/張樹之. 8/06. kria5304. 1. [外系] 外文系新生求學長姊. 8/08. sdyyy3598 .
人力訓練發展的未來： 適性的個人化終身學習 適性的個人化終身學習. 陳姿伶*. 《摘要》. 就臺灣整體人力發展的現況觀之，因應知識 .... 位學習被視為是能夠整合教育訓練及知識管理的重要工具，可讓學習者透過.
Tzy-Ling Chen 的資料 - 中興大學教職員工網頁 8, 陳姿伶、王俊雄、張采蘋、楊世華、石信德、陳源俊(2012/01)。 .... 21, 2003 農業 人力資源之研究-從分析鄉村型社區大學探討農業推廣與終身學習體系連結關係之 研究 ... 經濟之農業推廣專業人力發展研究-農事推廣人員專業能力教育訓練系統之 研究.
陳姿伶 - 國立教育資料館＞教育論文全文索引資料庫 簡明顯示格式＜共14 筆＞，目前顯示第1～14 筆. 如「全文」一欄出現 ...
教育部委託計畫「終身學習種子教師培訓認證班 ... - 國立暨南國際大學 率，教育部將2010 年訂定為「終身學習行動年」，其中一項重要. 目標要將我國成人 .... 終身學習需求與成效. 評估. 陳姿伶. 副教授. 4hr. 1. 訓練需求評估基本概念介紹. 2.
培訓計畫(doc檔) 為鼓勵民眾主動參與學習，提升我國成人參與學習活動的比率，教育部將2010年訂定 ... 因此規劃出一個符合我國終身學習產業人才發展及需求的整合性培訓課程，不僅 .... 方案規劃核心知能介紹; 方案設計的實作流程. 終身學習需求與成效評估. 陳姿伶.
期刊論文： 1 張文玲、陳姿伶、蔣憲國(2013/01)。婚姻移民婦女茶葉 ... 8, 陳姿伶、王俊雄、張采蘋、楊世華、石信德、陳源俊(2012/01)。 .... 21, 2003 農業 人力資源之研究-從分析鄉村型社區大學探討農業推廣與終身學習體系連結關係之 研究 ... 經濟之農業推廣專業人力發展研究-農事推廣人員專業能力教育訓練系統之 研究.
