教師資格檢定考試─教育心理學重點與準備方向 ※試解釋教育功能之社會化 與社會控制的意義,並指出分別屬於哪一教育社會學學派?四、解釋論學派 (一)主要理論 1.現象學(phenomenology) 胡塞爾(E. Husserl):對事物要「存而不論」、把經驗的特殊性「放入括弧」或以「還原」的方式找尋事物的 ...
教育的功能- 三個社會學派的觀點 - 學習加油站 他相信道德規範態度與能力的培養有賴於正規教育,以確保其中許多概念與想法, 透過社會化的過程,使下 ...
教育功能之社會化與社會控制的意義-阿摩線上測驗 專業教育 by 教甄 教育社會學 為使專業教育成為專業的資產,首先,團體必須促使專業成為一種意識型態,形塑專業 為一種可追求的目標。當專業成為意識型態後,便可彰顯表達或辯護一個團體利益的功能, 並且提供專業行動的意義來源與正當..
[考題] 社會控制屬於哪一教育社會學學派? - 看板 studyteacher - 批踢踢實業坊 有一年的問答題題目如下: ※試解釋教育功能之社會化與社會控制的意義,並指出分別屬於哪一教育社會學學派?
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赫胥黎(Hirschi)的社會控制理論(Social control theory) @ 閱讀與生活 ... 理論概說:赫胥黎(Hirschi, 1969)的社會控制理論可說是受艾彌爾‧涂爾幹(Emile ... ( 一)依附於父母:赫胥黎指出若個體與父母彼此間的連結強,則從事偏差行為的可能性 ...
附加檔案(2010121712_教育社會學重點與準備方向.doc) - 亞洲大學 教育與社會的關係:家庭、社區與學校;語言、文化與教育;政治、經濟與教育. 4.當前 教育問題的社會學分析:如升學主義、青少年次化、課程革新等. 二、和諧理論學派( ...
新新聞-【南方朔:語言、思想與時代】遇到沒被社會化的「怪胎」毋需驚惶! 政治社會學理論裡,有所謂的「社會化」之說。所謂的「社會化」,在保守的結構功能學派裡,乃是指使人們形成遵守社會規範的過程。它相信,每個個人,可以透過家庭、教育及社會的角色,而學得人情世故及應有的行為規範,從而可以使人成為馴化的 ...
96年中學教師資格考教育原理與制度 - 教育Wiki 教育Wiki:這裡是一個屬於教育領域的專業知識庫,資料是由熱心的網友提供。如果發現資料錯誤,請來信告知或線上修正,希望大家共同參與這個自由的知識庫。 ※※教育Wiki網站使用者問卷調查※※