資策會台北-創意簡報技巧與口才訓練 爲什麼王經理在老闆面前總是那麼吃的開？爲什麼一想到要向上司做簡報就失眠好幾天？爲什麼一做 ... 推薦此課程給您的好友資策會台北 創意 簡報技巧 口才訓練 口才訓練班
性別平等教育融入「 」繪本故事教學設計 性別教學影片－嘟嘟生氣了、做自己身體的主人、我不喜歡你碰我：教育部 性別平等全球資訊網 設計者 胡邦欣（右昌國小） 教學方法 ... 高雄市102年度國小 性別平等教育融入語文領域教學設計 單元名稱 仁心仁術的女醫師...
× 兒童健身運動動機氣候量表之編製 目的：本研究目的在編製發展× 高年級學童健身運動動機氣候量表(Motivational. Climate Scale for Children Exercise, 簡稱× MCSCE)，以成就目標理論為架構，兩 ...
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1X7M_圖說：新古文觀止的故事－從閱讀出發，必讀的文言文經典故事（隨書附贈：經典原文(文言文+注釋) (節選 ... 五南文化事業首頁 圖說：新古文觀止的故事－從閱讀出發，必讀的文言文經典故事（隨書附贈：經典原文(文言文+注釋) (節選)光碟一片）
故事結構教學之應用/ 15 - 臺灣教育評論學會 二、 目的. 透過故事結構教學之課程設計使. 學生：. (一) 提升文章內涵理解能力. (二) 提升文章結構理解能力 ...
「相互教學法」之閱讀理解策略教學 「相互教學法 」之閱讀理解策略教 學 『提問』策略 【教學指引】～生活中的例子： 「問問題」在日常生活中是很常見的，例如：當你想吃麥當勞卻又不知往哪走的時候該怎麼辦呢？首先，你必須要向他人問路：請問麥當勞要怎麼走？到了麥當勞時 ...
默示教學法 - 學習加油站 歷史背景與淵源 SW是由Caleb Gattegno在觀察一位歐洲學者進行數學教學後研發出來的教學法。它最主要的學習理論包括了： （1）學習者若能自己去察覺(discover)、發現、及創造(create) ，將遠比覆誦(repeat)、熟背(remember)來的好--- 普通的教學通常 ...
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發現教學法 - 教育Wiki 發現教學法(heuristic instruction or discovery instruction) 目錄 1 定義 2 類別 2.1 1. 遊戲方法 2.2 2. 實驗法 2.3 3. 看圖說話法 2.4 4. 情境模擬法 3 步驟(註1) 4 關鍵字 5 參考資料 定義 是教師能提供學生去發現的情境或結構，讓學生能從情境或結構中去直觀和分析思考 ...
