上課講義 - 許弘網站- 教學園地 2013年10月4日 - 師者,所以傳道、受業、解惑也。 所以:用以、 ... 意謂老師是傳承儒家學術思想,講解經史百家作品,同時解除傳道、授業中所產生之疑的人。 人非生而 ...
01.韓愈〈師說〉演義★ 葉慶賢編輯 - 中華經典詩文演義‧人文領域數位化多媒體 視窗 - udn部落格 席間,魯大夫叔孫昭子向郯子仔細詢問了少昊氏以鳥名官 的故事。郯子侃侃而談,說:少昊是我的祖先,我知道這個典故的來歷。從前,黃帝以雲記事,以雲命名百官;炎帝以火記事,以火命名百官 ...
師說 - 台中二中生活科技網站 師說 韓愈 古之學者必有師。師者,所以傳道、受業、解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也終不解矣。 ...
高中課文(文言) 高中課文(文言文). 【師說】韓愈. 古之學者必有師。師者,所以傳導、受業、解惑也。人 非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也終不解矣! 生乎吾前,其聞道也, ...
常見文言文固定格式 - Interactive activities DIY | 互動練習DIY 常見文言文固定格式 (以滑鼠游標按下列字句可查閱有關詳細解釋) 一.表示疑問 二.表示反問 三.表示感歎 四.表示揣度 五.表示選擇 六.表設問 七.表陳述語氣 八.
古文觀止 --- 師說 - rthk.hk 香港電台網站 巫醫、樂師、百工之人,不恥相師;士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:彼與彼年相若也,道相似也。位卑則足羞,官盛則近諛。嗚乎!師道之不復可知矣。巫醫、樂師、百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!
師說 - 台中二中生活科技網站 原文: 師說 韓愈 古之學者必有師。師者,所以傳道、受業、解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而 不從師,其為惑也終不解矣。 生乎吾前,其聞道也,固先乎吾,吾從而師之;生乎吾後,其聞道也,亦先乎吾,吾從 而師之。
正見 - 古文選譯:介紹韓愈的《師說》 《師說》是唐代韓愈在古文運動中的一篇力作,闡述從師求學的道理,諷刺恥於相師的世態,教育了青年,起到了轉變風氣的作用。 當時柳宗元在《答韋中立論師道書》中說;「今之世不聞有師,有,輒嘩笑之,以為狂人。獨韓愈奮不顧流俗,犯笑侮 ...
macaukengun | Just another WordPress.com site Just another WordPress.com site ... 銀行理財產品五小“貼心” 正如股神巴菲特所說,只有等到潮退的時候,你才能夠看到誰在裸泳。 貼心1
古文觀止--- 師說 問之,則曰:彼與彼年相若也,道相似也。位卑則足羞,官盛則近諛。嗚乎!師道之不復可知矣。巫醫、樂師、百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟! 譯文.