史金納 - 這是心理學的部落格 - Yahoo!奇摩部落格 于1937年提出〝工具制約學說〞（ Skinher's Leannuing Theory of Operant Conditioning） 史金納 與傳統 S — R 心理學的一個顯著區別，就是他區分了應答性行為和操作性行為。 應答性行為 — 由已知刺激引起的反應。它具有不隨意 ...
古典制約和工具制約有何不同?可以解釋一下嗎? - Yahoo!奇摩 ... 2007年12月11日 - 由於這種學習歷程最早被發現，為了與其他制約有所區別，所以就稱為「古典制約」。 ※操作 ...
古典制約和工具制約有何不同?可以解釋一下嗎? - Yahoo!奇摩知識+ 古典制約和工具制約有何不同?古典制約和工具制約有何不同?那一種和社會學習理論有關?順便解釋一下什麼是社會學習理論，謝謝
消費行為學的高手幫個忙唄~ - Yahoo!奇摩知識+ 消費者行為的理論架構的 「消費者學習」「認知學習」 「古典制約理論」 「工具制約理論」 「代理學習理論」 能幫我解釋的白話一點嗎?拜託了...最好能舉例一下!!! 小弟感激不盡~
陳塔塔之家: 100211__06增強物在工具制約理論中的學習，扮演四種角色。舉行銷相關例子說明。 - yam天空部落 100211__增強物在工具制約理論中的學習，扮演四種角色。舉行銷相關例子說明。 A.提示：參考曾光華消費者行為課本pp.... ... 1. 正增強：加入全聯福利中心會員，有商品優惠 2. 負增強：有其他家的商品比全聯福利中心還要便宜，就會轉往其他家店買
以工具制約實驗與行為理論聞名的心理學家是?(A)班度拉(B)桑代克(C)巴夫洛夫..-阿摩線上測驗 Philia Hsieh 國二下 (2013/03/03 20:42): 如果我沒記錯 程葳說工具制約專指桑代克的制約理論！但教甄每次都不分清楚~~~ 有沒有人聽程葳說過呢？！
第3章消費者學習 認知學習理論的內涵為何？ 有關於記憶的內涵與運作為何？ 古典制約理論的內涵為何？ 工具制約理論的 ...
陳塔塔之家: 100211__06增強物在工具制約理論中的學習，扮演 ... 2012年5月7日 - 100211__增強物在工具制約理論中的學習，扮演四種角色。舉行銷相關例子說明。 A .提示： ...
何謂工具制約理論-阿摩線上測驗 重要關務特考倒數8天9時6分56秒. 關於阿摩｜ 隱私權｜考試｜教育部受託辦理103 學年度公立高級中等 ...
行為學派人格理論 Thorndike的效果律; Skinner 的操作制約理論; Hull's 刺激-反應學習; Miller & Dollard 的刺激-反應理論 ... (2)操作性行為：與外在刺激無關，而是有機體自發的( emitted)反應，又可稱工具性行為， ...
