項脊軒志 - 國立大里高中教師學科主機 項脊軒志 歸有光 一 課前導引 (一) 志,猶「記」也。請同學利用課餘將墨池記、黃州新建小竹樓記、黃州快哉亭記、隨園記、岳陽樓記、醉翁亭記等文章找出來,回味並想像一下各篇所描述之「樓、亭、池」的樣式為何。
嶽陽樓記_百科 《嶽陽樓記》是北宋文學家范仲淹應好友巴陵郡太守滕子京之請,于北宋慶歷六年(1046年)九月十五日為重修嶽陽樓寫的。其中的詩句“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”、“不以物喜,不以己悲”是較為出名和引用較多 ...
06.范仲淹〈岳陽樓記〉析譯 葉慶賢編輯 - udn部落格 2009年8月25日 - 范仲淹〈岳陽樓記〉賞析、翻譯2014/4/25 超連繫:范仲淹〈岳陽樓記〉學習評量從岳陽樓上遠眺煙波浩渺洞庭湖原文:慶曆四年春,滕子京謫守巴陵郡。
Microsoft Word - 1-10-2-岳陽樓記-課文分析 B1-L10-2〈岳陽樓記〉-課文分析. 2- 2. 三、 結構表. —敘事—起—作記之緣由:滕子京 謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具 ...
單元十 佈局與謀篇 - 岳陽樓記 課文分析 單元六 佈局與謀篇 《岳陽樓記》 范仲淹 引入一 引入二 課文串講 課文總結 討論與練習 參考網址:古文觀止 http://www.rthk.org.hk/chiculture/chil it/
爸爸的花兒落了 - Upload, Share, and Discover Content on SlideShare 單元三 記敘線索及方法 《爸爸的花兒落了》 學習重點 1.線索:雙線記敘法 2.記敘方法:插敘/散敘 3.象徵 ... Transcript 1. 單元三 記敘線索及方法 《爸爸的花兒落了》 學習重點 1.線索:雙線記敘法 2.記敘方法:插敘/散敘 3.象徵
伍少梅中三岳陽樓記筆記及習作 本文借遷客騷人登岳陽樓見雨悲晴喜的描寫,否定人們以物喜,以己悲的處世態度, 自 ... 文體分析. 本文記敘、描寫、抒情、議論兼而有之。本文是以寫名勝為主,在這 方面與一般遊記相同,故可以歸入遊記。 ... 句式整齊,音節和諧,增強文章的音樂感。
岳陽樓記@ 佳想安善:: 痞客邦PIXNET :: 第十課岳陽樓記范仲淹一、寫作背景宋仁宗慶曆四年,滕子京徙岳州。 ... 古文運動 先驅:范仲淹提倡( 古文),反對當時駢四儷六之西崑體,可說是宋代古文運動之先驅 ,所做文章,以傳道教化為主。 .... 三)本文第四段的景物描摹,層次相當分明,分析 如下: ...
第十課岳陽樓記 待樓修成,致書范仲淹(即為〈與范經略求記書〉一文)寫一篇〈岳陽樓記〉。范仲淹知道 滕子京自貶謫 .... 范仲淹泛通六經,主張「國之文章,應於風化;風化厚薄,見乎文章」 以及「不專辭藻,必明理道」。六經經籍為文學的 .... 一、內容分析. 全文首段為「記」體 ...
第五節〈師說〉四版本賞析(盧佩宏) - 善化高中 二 形式的分析. 第二節 風格、情境分析. 第三節 整體考量. 第四節 小結. 第三章 實例 分析. 壹、 記體文章. 第一節 〈岳陽樓記〉四版本賞析(吳佼融). 一、鑑賞與分析.