教育局 課程為本學與教資源庫 - 香港教育城 - 主頁 本網站介紹七種修辭方法︰包括比喻法、轉化法、誇飾法、排比法、頂真法、借代法及層遞法。每種修辭手法均附有解說、例句及互動練習。 教師可選取配合學習進度的修辭手法於課堂上展示，並利用例句進行講解，然後着學生進行口頭造句或紙筆造句 ...
教育局 課程為本學與教資源庫 - 香港教育城 - 主頁 教師可安排學生自行完成，作為語文自學。教師可要求學生完成遊戲後，選取一種比喻法，模仿遊戲內的例句，進行句子仿作，作為寫作練習。遊戲提供列印功能，教師於需要時可以選擇列印遊戲，作為工作紙。
層遞 層遞. 1、 「層遞」的定義. 把三個以上有深淺、先後、大小等層次關係的語句，依序加以排列。 ... 【層遞修辭】. 定義：凡要說的有兩個以上的事物，這些事物有大小輕重等不同， ... 1、 練習：. 「大河源自於小溪，小溪源自於高山。」(藍蔭鼎飲水思源); 「班長無法達 ...
层递_百度百科 层递，是把要表达的意思按照大小、多少、高低、轻重、远近等不同程度逐层排列的写法。...
層遞法例句-阿摩線上測驗 〈如何提問及引導學生思考〉 問題的深淺與思維層次有緊密的關係，提問層層遞進，學生的思路才容易展開。教師提問宜由淺至深、由近而遠、由點到面、由具體到抽象。
