教育局 課程為本學與教資源庫 - 香港教育城 - 主頁 教學資源 教學建議 小數(二) - 內容簡介及工作紙 內容簡介: 過日常生活情景和個人經驗引導學生以 小數進行 加減 ...
第3課 小數加減混合計算 - 星島出版 小數加減混合計算 011 ‧計算 小數加減混合算式,基本上與計算整數 加減混 合算式情況一樣,要逐步依次序計算。5.4+3.3--2.4 = ...
小數加減的應用| 小數| 均一教育平台 數學 » 算數 » 小數 » 小數加減的應用 · 小數- (01)0.1和0.01 · 小數- (02)除以10和除 以100 · 小數- (03)除以10和除以100的練習題 · 小數- (04)乘以10和乘以100 · 小數- ...
小數的教學活動 就小數計. 算的教學而言,教師應要強調大小單位間. 的換算關係及在直式紀錄中小數 點定位的. 意義與理由。基於篇幅,本文僅以一位純. 小數、一位帶小數和小數加減 ...
小數的加減-01 國民小學 學年度第二學期三年級【數學:小數的加減01】. 三年 班 號姓名 分數: 家長 簽章:. 一、繪圖與看圖:(每題5分,共20分). 1.請你將右邊的圖示分成十等份:. 2.
小數的加減首頁 本單元的設計以「5以下一位小數」的加、減運算為學習主. 軸,依據各種生活中的模擬 情境,例如巧克力的切割、兩. 杯水的總合或相差等,引導學童做小數的合成與分解 ...
2 - 小數篇:小數的加減 - 國家教育研究院 因此進行小數的加、減活動時,視學童對小數位值概念掌握的程度,可能有兩種解題 策略,第一種是透過分數的加減活動來進行小數的加減活動;第二種是類比整數成人 ...
小數篇:小數的加減 - 數學教師專業成長網 - 國家教育研究院 換成分數策略」、「合成分解策略」、「換成同單位策略」、「多單位策略」這四種解題策略 中,哪一種解題策略最有效率?我們希望學童使用哪一種策略解題? 哪一種策略 ...
Addition and Subtraction Worksheets with Decimals - Math Aids This Decimals Worksheet will produce addition and subtraction problems. It may be configured for 1, 2, & 3 digits on the right, and up to 4 digits on the left of the ...
Adding decimals: example 1 | Adding and subtracting decimals ... If you are lining up your decimal points, then you carry over to the whole numbers when you add the tenths (the numbers to the right of the decimal point).