合作學習教學法 ... ，差的同學一起，這樣分組是「同質分組」。分組到底同質較好？還是異質較好？各有優、 缺點 ... 合作學習 ...
發展國中綜合活動領域學生學 習成就評量標準評量示例 「楠園之最」之行動研究 一、 發展國中綜合活動領域學生學習成就評量標準「資源開發與運用」之評量 示例「楠園之最」。 二、 探究國中綜合活動領域學生學習成就評量標準評量示例「楠園之最」之建 構、執行、反思的歷程。
1IMQ_X檔案－教學檔案．學習檔案 五南文化事業首頁 ... 本書旨在探討教學、學習、評量、學習歷程檔案等領域，適合各級學校教師教學、學習及輔導學生參考，以及各級學校學生建立學習歷程檔案，作為學習成長、申請入學、推薦甄試、進修申請等使用；更可作為教師甄試、謀職就業 ...
打開文學的時光寶盒－學習檔案在高中國文教學現場之 ... - 國文學科中心 本文首先闡述學習檔案的相關理論基礎，並分析曾將學習檔案運用在中學現場的相關 ..... 其他檔案製作的細節，如：系統化的製作「檔案目錄」、「次層面目錄」、「標籤 ...
本國語文學習領域多元評量創意教學示例 本國語文學習領域多元評量創意教學示例 單元名稱 張釋之執法 教案設計者 詹至真 教學節數 國文每節45分鐘／五節 使用年級對象 八年級 教學目標 1.能透過語氣詞的表達，體會司馬遷型塑的各種人物特色。
檔案評量- 教育Wiki - 學習加油站 跳到 檔案評量的特色 - （引自葉順宜，2012). 一、 檔案蒐集目標化. 檔案評量是老師讓學生依教學的目標，持續蒐集資料，以展示學習成果。
人性化的評量---學習檔案 但是，九年一貫課程立意雖佳，也投入大批人力，進行課程研究，若無適當的評量方式配合，此時即 ... 學習檔案評量的原則 ... 檔案內容是否具有個人特色或饒富創意。
卷宗評量portfolios assessment - 國立台中教育大學 卷宗評量又稱做學習檔案評量、檔案評量、卷宗評量‧檔案評量、卷例評量‧個人作品或 ..... 卷宗評量的精神和方法，具有多項優點與特色，相信對國內教育改革有所助益。
真實評量的理論與實務 學習檔案評量的意義. 學習檔案是有目的蒐集和保存學生在某些領域的作品和表現紀錄. ，來傳達他們在學上的努力、表現、和成就。 學習檔案評量的特色. 檔案評量 ...
wken's 思考與閱讀: 學習檔案的製作與評量- yam天空部落 2009年2月25日 - 學習檔案的製作與評量wken 整理970305 學習檔案是採用「檔案評 ... 的學習歷程，發現其學習歷程中的特色、發展、優缺點及其成果，包括其認知、 ...
