佐藤學「學習共同體」的實踐與超越：以智慧教室為例 佐藤學「學習共同體」的實踐與超越：以智慧教室為例 4 電子白板搭配出版社的電子書，將教學內容完整呈現到學生面前。尤其數學科教學中一些需 要透過圖示理解的單元，更可以用電子白板的繪圖、量角器等功能輕鬆繪製出來，而學生也
小明老師的班: 日本佐藤學教授訪談--學習共同體--鐘啟泉 - yam天空部落 摘要：佐藤學（SatoManabu）是日本東京大學教授、教育學博士。長期專攻課程論、教師學。佐藤學教授在近20多年的歲月裡，每週造訪幾所中小學，與一線教師展開“行動研究 ...
