大法官釋字第684號解釋對大專校院學生輔導之衝擊與因應 2011年4月27日 - 大法官釋字第684號解釋對 大專校院學生輔導之衝擊與因應. 報告人：學務長 陳哲烱. 釋字第684號解釋的重點. 解釋文認為：大學為實現研究學術及 ...
司法院釋字第684號解釋- 维基文库，自由的图书馆 跳到 協同意見書大法官李震山 - [编辑]. 協同意見書大法官李震山本件解釋將本屬大專院校學生（下稱大專學生）的行政爭訟權予以歸還，雖係順理成章之事，但也 ...
因應司法院大法官第684號解釋 - 國立臺灣師範大學 2012年1月31日 - 《 學生權益促進意見徵詢會議(因應司法院大法官第684號解釋) 》 [ 本文檔案編號：event_work_684.htm ] [ 本文發布時間：2011年06月20日，09:49建置 ]
《 學生權益促進意見徵詢會議(因應司法院大法官第684號解釋) 》 (一)《院務會議決議：學生權益促進(因應司法院大法官第684號解釋)機制》 會議日期與名稱 因應措施 2012年01月30日(一) 學院函轉各所學生會學生權益促進會議紀錄至各研究所 主旨： 檢送貴所學生會辦理之學生權益促進會議紀錄，惠請於100學年度第2學期 ...
司法院大法官 二 一、二四三、二六六、二九五、二九八、三一二、三二三及三三八號等解釋 ，就人民因具有公務員或其他身分關係而涉訟之各類事件中，闡釋甚明。 公立學校係各級政府依法令設置實施教育之機構，具有機關之地位，而私立學校係依私立 ...
國立高雄大學 - 歷史新聞 大法官釋字第684號解釋研討會教授：解除特別權力關係後 一切應回歸法制面 法官：美國校方與學生亦存在特別權力關係 2011-03-25
【課務組】大法官釋字第684號對教務之衝擊與因應/會議成果 ... 100 年1 月17 日公佈司法院大法官第684 解釋文，針對「大學所為非屬退學或類此之處分，主張權利受侵害之學生得否提起行政爭訟」之爭點提出解釋。教育部為因應此 ...
大法官釋字 - 國立成功大學國際會議暨專案用伺服器 42 大法官釋字 第684號所開的學生救濟之門 國立成功大學特聘教授兼法律學系系主任 許育典 主編的話 校長的話 大 成功八十 發現成大 榕園記事 編輯桌 壹、釋字第684號解釋的事實 大法官在2011年1月17日作成的釋字第684號，其
從大法官第684 號解釋談大學自治與學生事務 - 高雄醫學大學 人關懷研討會」於民國100 年4 月14 日假高雄醫學大學舉行，本次研討會之重點在討論大法官釋字第. 684 號解釋後對大學自治與學生事務的影響，本校學務通訊記者 ...
大法官 684-阿摩線上測驗 司法院大法官釋字第 684 號解釋文，主張「大學為實現研究學術及培育人才之教育目的或維持學校秩序，對學生所為行政處分或其他公權力措施，如侵害學生受教育權或其他基本權利，即使非屬退學或類此之處分，本於《憲法》第 16 條有權利即有救濟之 ...
