多元化評量之理念與方法 教學是師生共同參與而產生交互影響的動態過程;而評量則是運用科學方法和技術, 蒐集有關學生學習行為及其成就的正確 ...
多元評量投影片(提供列印的紙本,17頁). 多元評量例1:讀者劇場. 教學活動三:各組成員展演. 1.教師發下評量檢核表,含自評表與互評表。 2.學生分組 ...
有效教學理念與策略 2013年11月2日 - 一、有效教學策略推動說明 ... 教學,向來在有效教學中扮演關鍵性角色的教師,除必須在課程設計、 ... 有效教學理念—署長專訪、有效理念架構、.
教學計劃(教案) - 光華國中 語文; 成語 ;出處;例句;相近 成語;相反 成語 設計 理念 1、合作學習:讓學生學習和同學合作,培養其團結合 ...
aEnrich 育碁新聞報導:賀!為恭紀念醫院榮獲行政院衛生署98年度新制醫院評鑑「特優醫院」應用育碁「a+LMS學習 ... 崇仁科技成功導入育碁「a+HRD Total Solution」 應用"職能評量"促進兩岸人才創新與躍升,朝世界醫療相關產業的領導廠商邁進 2010-5-14 國內企業數位學習/人才發展領導廠商育碁數位科技宣布,全球呼吸治療領域知名公司「崇仁科技」配合營運計劃縝密 ...
有效教學理念與策略.ppt - 上一頁 12年國教理念與實施策略. 有效教學策略. 差異化教學策略. 多元評量理念與應用. 適性輔導. 因應十二年國教教師研習課程. 教學輔導. 人才培育. 差異教學. 有效教學.
「差異化教學策略、多元評量理念與應用」之PPT - 本站消息 ... 2013年10月18日 - [教務處] 12年國教中等學校教師專業能力「五堂課18小時」中實體研習的「差異化教學策略、多元評量理念與應用」之PPT,歡迎下載使用! 人氣2122.
教師研習通知 目前須完成的研習有: 「十二年國教五堂課 ... (3小時). 4. 領域多元評量理念與應用. (6小時). 多元評量理念與實務(2小時). ※由學校舉辦,時間另行通知. 多元評量策略實作(2小時). 多元評量教學示例(2小時). 5.