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九年一貫能力指標一覽表 教育部公告台灣閔南語音標系統(TLPA)應用能力. 2.聆聽能力. 3.說話能力. 4.閱讀能力. 5.寫作能力. (4) 本國 ...
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國民中小學九年一貫課程綱要語文學習領域(國語文) 學習領域。 9.主動探索與研究. 培養探索語文的興趣,並養成主動學習語文的. 態度。 10.獨立思考與解決問題. 運用語文獨立思考,解決問題。 (三)分段能力指標.
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(一)國語文 (三)分段能力指標 <編號說明>(1)分段能力指標(黑體字部分) 為主要學習重點:第一個英文字母(A-F)代表能力指標項目序號,第二個數字(1-3)代表學習階段序號,第三 ...