海星國小 自然與生活科技領域教學團隊 2012 海星國小 自然與生活科技領域教學團隊 製作
學習加油站--自然與生活科技
國小高年級自然與生活科技領域科學閱讀資源集 - 國教專業社群網 北二區科普閱讀教學工作坊，由新北市與桃園縣國小團組成，以讀書會的方. 式，每月 聚會 ..... 學生在閱讀文章之前、之中、之後，需要採用很多種不同的思維技能，閱讀. 前，他應該 ... 一般教師所問的，不是「真實問題」，只是「測驗題目」。測驗題目固然 ...
臺中市國教輔導團自然領域國小組 本團102(下)第三次例會地點在大肚區永順國小;本次例會早上分成兩個部分.第一階段為工作分配及檢討,第二部分為團員增能研習,講師為人稱"海哥"的鄭清海主任,主題為---校外教學內涵,海哥就其本身經歷向團員講述,團員也獲得滿滿!!下午部分為自然領域 ...
宜蘭縣國小自然與生活科技領域Blog 各位老師辛苦了 因應教具的準備需求 茲將調查統計資料表 提供給各位參考 表中有依據教材細目對應各出版社教材單元 並稍作分析必備教具及原先各版本提供之教具 可將它列入年度教材教具採購/添購的參考
自然與生活科技 - 臺北市多媒體教學資源中心 自然與生活科技 健康與體育 藝術與人文 綜合活動 新興議題 職業類科 教師研習中心 多媒體教材徵選 教育e週報 功能選單 首頁 網站導覽 課程綱要 ...
國小自然與生活科技教科書中科學史內容的分析研究 - 中華民國科學 ... 本研究以內容分析法分析目前國內四個主要版本國小自然與生活科技教科書中的. 科學史內容。 .... 研究對象是九十四學年度國小南一、康軒、翰林及牛頓等. 四個版本， ...
國小各版本｢自然與生活科技｣教科書光的概念之內容分析 關鍵字：光的概念、自然與生活科技教科書、內容分析 ... 其內容涉及「光」的概念相關 單元，總計有四個版本(合計共七冊)，分別是：康軒版、南一版、翰林版和牛頓版。
國小自然與生活科技習作內容之分析研究 - 中華民國科學教育學會 貫課程，國小自然與生活科技領域第三學習階段，坊間四個版本高年級之自然與生活 科. 技習作。研究發現 .... 度「國小自然與生活科技五年級」習作及「國小自然與生活 科技六年級」習作為分析樣. 本。研究範圍僅 ...
課本、習作、教師手冊 - 自然3年級 - 自然與生活科技 - k9Books康軒書屋 【選購】參考書(自修、評量、測驗卷、講義.....) 課本：課程設計以學生為中心，使學生能經由探究及實作，從生活經驗出發，體認科學及科技的本質。 習作：與課本內容緊密結合，提供創意開放的評量，可讓學生統整、複習學習概念，並培養創造思考的 ...
