吹泡泡－多元評量行不行 在璧純教授的帶領下，我們首先檢視了各版本教科書，發現都有「吹泡泡」單元，. 於是決定以「吹泡 .... 討論哪些材料可以製造泡泡，請各組決定製作泡泡的材料，回家後做準備。 4. ... 2-3 學生找出並推薦最適合吹出（多、大、遠、久）泡泡的工具。 3-1 學生 ...
吹泡泡 吹泡泡. 吹泡泡是深受孩子喜愛的遊戲活動。器材準備唾手可得，製作過程十分 ... 用來吹泡泡的方法或工具，並樂於分享成果(活動二)；透過肢體的表演，體會泡泡在 ...
3573_創造力教學泡泡畫-修正.doc - 仁善國小資訊網 配合康軒版生活課程1-3一起來遊戲~吹泡泡單元，藉由不同材料調配泡泡水，並能做出泡泡維持最久的泡 ... 〈一〉透過日常生活的觀察，討論出製作泡泡水的可能材料，例如：肥皂、洗衣粉、洗碗精… ... 〈一〉不管用任何形狀的工具，拉出來的泡泡都是圓形。
大陸著名水彩畫家黃鐵山的論述文章及作品欣賞 大陸著名水彩畫家黃鐵山的論述文章及作品欣賞 黃鐵山1939年生，湖南省洞口縣人，1959年畢業於湖北藝術學院，現任湖南省美協主席，第一屆中國美術家協會水彩畫藝委會副主任及第二屆中國美術家協會水彩畫藝委會主任、湖南省文聯副主席。
97生活教案設計 - 屏東縣政府教育處 能妥善處理剩下的泡泡水。 8.能創作出彩色泡泡畫。 五、設計理念：藉由生活經驗中，知到泡泡水的製作過程，並能體會、欣賞、. 活用，吹泡泡的技巧與樂趣。 六、教學 ...
6. 認識泡泡的製作過程. ◎認識顏色. ◎練習吹的動作. 活動名稱及內容. 準備工作. 泡泡畫. 引起動機：. 與幼兒分享吹泡泡的經驗，有沒有吹過?在哪吹過?泡泡怎麼來的?
MST 教學策略在科技教育之應用－以「有趣的吹泡泡遊戲 ... 念及科技概念相連結，希望透過吹泡泡活動的設計與製作，融入數學時間測量、長. 度測量、 ... 念，使學生統整所學到的概念，從「動手做」（hands on）的過程中，發現問題， ..... 二）畫畫看：小朋友請你利用彩色泡泡水，先在圖畫紙上吹出各種顏色、大小的.
市/縣學年度學期國民小學年級領域教學計畫表設計 ... - 梧鳳國小 二、體驗製作泡泡水、吹泡泡活動、觀察泡泡活動，讓兒童由好奇、想玩的活動中，發現泡泡的特性。 ...... 教師利用掛圖配合課本，說明彩色泡泡畫的製作過程。 4.
Monster Blow Painting - picklebums.com Try this simple blow painting activity and make some crazy monsters! ... art was all about the process and not so much about the product, and blow painting was ...
