新竹縣原住民民族教育資源中心 親職教育篇，讓家庭更美好！ 前言：在現代文明的衝擊下，原住民地區的家庭結構也面臨了重大的改變。由於社會的變遷，造成許多家庭問題諸如青少年問題的產生，隔代教養情形的增 加……等，對原住民下一代的發展形成絕大的隱憂。
臺灣原住民數位博物館 就部落分布地區的標高而言，排灣族所有的部落均在1500公尺以內，而以100-1000公尺的淺山為主要分布區。自1930年霧社事件發生後，日政府對深山區的聚落施行計畫遷徙，將深山區的聚落遷至淺山區，受此計畫影響最烈的即布農、泰雅與排灣三族。
回憶日據時代台灣的教育制度／洪逸民述 - 會友園地 - 1.殖民地政策 第一次世界大戰爆發後，日本為了加強對殖民地的控制，總督府在1919年根據差別原則，頒布「臺灣教育令」。當時的日本採用英式學制，小學讀6年，中學校及實業學校5年、中學畢業可再讀3年的專門學校，一年3個學期。
原住民民族教育課程政策相關問題之探討 - 臺灣原住民族資訊 ... 本文主要在分析原住民民族教育課程政策及其執行的相關問題。首先，提出我國原 住民民族教育課程政策的 ...
原住民教育系列報導二：適應不良缺乏師資教育主要困境- 台灣立報 2005年7月13日 - 根據教改會第24次委員會議委員報告指出，原住民教育問題，歸納主要困難有以下6 點， ...
目前原住民學童的教育困境 個人的求學經過; 大學時代的課輔經驗; 正式代課的初體驗. 現階段的原住民國小教育 問題. 原住民國民小學的 ...
原住民學童生涯發展現況之探討 多項研究指出，「就業問題」與「教育問. 題」，是造成多數原住民日後無法提昇社經水準. 的主要關鍵。
原住民教育 - 國家教育研究院 對於原住民教育問題的討論中，包括了原住民的語言差異、生活習慣、傳統文化與家庭期待等等各種不同的 ...
原住民教育問題 原住民教育『最大』的問題◎作者：賴約翰( 滋膏). 本文刊於山地文化月刊1988.8.20第14期. 楔子～.
台灣原住民教育問題« ~yaku o pisaw ni bbrax truku~ 2006年4月1日 - 事實上,當前原住民教育的首要問題,並不在於如何提高其學業成就，而在於族群的發展應 ...
