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分數計算(四年級) 分數計算(中年級). 設計者:TKU91(B) 01黃琮聖. 請框選該題培養何種能力. 概念建構 能力. 基本運算能力. 圖形運用能力. 表徵轉換能力. 推理思考能力. 生活實踐能力.
數學本質概念(分數計算) 分數計算 690100184. 數學本質概念(分數計算). 1、 分數大小的比較. 一、分母相同. 分母相同,就是把同樣的一個物體平均分的份數相同,就是每份數相同,在此情形 ...