經驗主義 - 教育Wiki 經驗主義(英語:lang|en|Empiricism)又作經驗論,通常指相信現代科學方法,認為理論應建立於對於事物的觀察,而不是直覺或迷信。意即通過實驗研究而後進行理論 ...
約翰·洛克 - 維基百科,自由的百科全書 約翰·洛克 ( John Locke ,1632年8月29日-1704年10月28日)是 英國 的 哲學家 。在 知識論 上,洛克與 喬治·貝克萊 、 大衛·休謨 三人被列為英國 經驗主義 的代表人物,但他也在社會契約理論上做出重要貢獻。他發展出了一套與 湯瑪斯·霍布斯 的自然狀態 ...
亞里斯多德 - 維基百科,自由的百科全書 亞里斯多德(希臘語:Αριστοτέλης,Aristotélēs,公元前384年-公元前322年3月7日),古希臘哲學家,柏拉圖的學生、亞歷山大大帝的老師。他的著作包含許多學科,包括了物理學、形上學、詩歌(包括戲劇)、音樂、生物學、動物學、邏輯學、政治 ...
教育哲學各主義代表人物 @ 閱讀教育與生活筆記 :: 隨意窩 Xuite日誌 一、理性主義(Rationalism)代表人物:希臘三哲:蘇格拉底 (Socrates)、柏拉圖(Plato)及亞里斯多德(Aristotle)與Descartes(笛卡兒) 二、經驗主義(Empiricism)代表人物:Bacon(培根)、Locke(洛克)、Hume(休謨) 三、自然主義(Naturalism)代表人物:Rousseau(盧梭 ...
David Hume - Wikipedia, the free encyclopedia David Hume (/ˈhjuːm/; 7 May [O.S. 26 April] 1711 – 25 August 1776) was a Scottish philosopher, historian, economist, and essayist known especially for his philosophical empiricism and scepticism. He was one of the most important figures in the history of
教育哲學筆記 - Upload, Share, and Discover Content on SlideShare 《教育哲學》筆記 書名:教育哲學 作者:伍振鷟主編 出版社:師大書苑 初版日期:民國 77 年 7 月 第一篇 緒論 第一章 哲學與教育的關係(鄭世興) 第一節 哲學的意義與題 一、哲學的意義 (一)通俗的概念 (二)哲學的涵意 1、哲學是愛智 哲學 ...
大衛·休謨- MBA智库百科 當然,儘管休謨大量引用和批評了其他人的作品,但他最主要的依靠還是自己的內省式觀察。作為一位徹底的經驗主義者,他不容分說地排斥了所有有關非物質靈魂的 ...
經驗主義 - taiwannet.de 經驗主義休姆與因果律. 休姆(Hume1711-1776) 文藝復興以後,除了笛卡爾,斯賓諾, 來布尼茲的理性主義之外,還有洛克,柏克萊,休姆的經驗主義.所謂經驗主義就是說: ...
三、理性在道德中的角色 二)休謨生平簡介. 二、休謨的經驗主義. (一)事實與價值的區分. (二)經驗是知識的來源. (三)知覺(perception)的分類:印象(impression)和概念(idea). 二、休謨的經驗 ...
大卫·休谟_百度百科 虽然现代对于休谟的著作研究聚焦于其哲学思想上,他最先是以历史学家的身分成名。 ... 休谟的哲学受到经验主义者约翰·洛克和乔治·贝克莱的深刻影响,也受到一些 ...