團體輔導工作資訊網/生活領域團體輔導方案/讀書千遍也不厭倦～有效讀書方法與考試技巧 「停、看、聽」--- 人際溝通基本管道 方案設計 方案名稱:停、看、聽 原 設計者:國立彰化師範大學輔導教學碩士班三年級 張鳳慈、楊錦雲 ... ...
人際溝通成長團體 - 團體心理諮商資訊網 尊重別人不是只一般禮貌性的對待，而是透過溝通與關係的互動，使對方快樂、成長 與發展而且能適時的把肯定的 .... 人際溝通成長團體 活動方案第 1 次團體 設計者： 黃琬珽 .... 讓成員學習正向的人際互動。
團體計畫書 團體方案設計者：鐘碧娟 團體名稱：人際關係成長團體 團體目標： （一）增進學生對人際關係的認識 （二）協助學生探索自我。（三）協助學生探索出自己人際溝通的困擾及解決管道 （四）提升學生的人際溝通能力
團體心理諮商資訊網/人際關係團體諮商方案 人際關係團體諮商方案. 彰化師大輔導與諮商學系88級學生設計方案：. 人際你我他 團體 (設計者：林彥岑、陳孟絹、劉嘉玲、李旻樺、黃心儀、謝穎文) 人際團體(設計者： ...
人際溝通成長團體 - 團體心理諮商資訊網 本團體方案設計主要放在人際溝通上，首先讓青少年認識自己所具有的人際特質， 接著讓其瞭解溝通在人際關係中的重要性，並進一步學習有效的溝通方式與技巧， ...
團體心理諮商資訊網/人際關係團體諮商方案 人際溝通成長團體 (設計者：張淑惠、梁燕姍) 跨越七彩橋(設計者：黃慧菁、林家媛) 彰化師大輔導與諮商學系92級學生設計方案： 人際 魔法盒 (設計者：黃琬珽、陳秋如、陳怡君、許精津、吳佩玲、張瑋林、翼通煌、吳昇鴻、梁安美、賴怡旬 ...
人 際 溝 通 成 長 團 體 計 劃 書 本團體方案設計主要放在人際溝通 上，首先讓青少年認識自己所具有的人際特質，接著讓其瞭解溝通在人際關係中的重要性，並進一步學習有效的溝通方式與技巧，期望所參與的成員能在人際溝通方面有所增長 ...
團體諮商 - 團體心理諮商資訊網 一、團體名稱：當我們〝窩〞在一起――人際溝通成長團體. 二、團體目標：1.成員能對 溝通有正確的認識。 2.成員能認識生活當中人際互動的衝突。 3.成員能夠學習解決 ...
團體輔導工作資訊網/生活領域團體輔導方案/讀書千遍也不厭倦～有效 ... 方案名稱:停、看、聽 原設計者:國立彰化師範大學輔導教學碩士班三年級張鳳慈、 楊錦雲. 壹、理論基礎. 一、前言. 誠如許多心理學家所言，青少年時期對整個人生發展 ...
團體心理諮商資訊網/人際關係團體諮商方案 人際你我他團體 (設計者：林彥岑、陳孟絹、劉嘉玲、李旻樺、黃心儀、謝穎文) 人際 團體(設計者：黃碧如、蘇美玲、林美珣). 彰化師大輔導與諮商學系90級學生設計方案： .
