小團體教案-雙向溝通 讓同學了解本次小團體的主題為雙向溝通,用意為:體驗單向溝通和雙向溝通,討論生活中的實際例子並學著改善自己的雙向溝通技巧。 分組 :兩人一組. ...
表演藝術大觀園PPT-教育部數位教學資源入口網 2012年12月7日 - 透過簡單的提問,讓第一次接觸表演課程的同學,可以先回顧生活四周的藝術經驗。
台灣心理諮商資訊網/團體輔導工作資訊網/生活領域團體輔導方案 本方案的各項活動設計主旨在於透過與同儕小組的討論,覺察自我的溝通型態及人際互動 的模式。此外,藉由比較單向溝通與雙向溝通的異同,學習較適當的表達方式,以增進自我的人際溝通能力,建立良好的人際關係,其運用的理論分述如下 ...
跨越七彩橋 - 團體心理諮商資訊網 本方案的活動設計理論,設計的理念旨在由平常生活中的口語表達及非語言訊息中, 觀察他人與自己的 ... 溝通的歷程大約遵循此模式進行,但因人際的互動是社會性 活動,有其特定的背景,因此情境中的各種 ...
人際溝通與表達團體人際溝通與表達團體人際溝通與表達團體 人際溝通與表達團體. 壹、團體方案理念 .... 反應會有不同的呈現。但因人際的互動是 社會性活動,有其特定的背景,因此情.
教學實習試教教案情緒挖挖哇 教材來源自編教案 ... 3-2-2 參加團體活動,了解自己所屬團體的特色,並能表達自我以及與人. 溝通。 .... Dancing with Emotions-情緒管理團體團體活動方案. 第二次 ...
自我與人際成長小團體體驗活動設計 3.領導者解說團體 目標、各次主要活動與進行方式 的說明,並引導成員參與討論,澄清其疑惑與擔 ... 1.暖身遊戲或活動 2. 改變願景、資源方法及可能的困難與阻礙三張圖 畫的創作與分享 3.共同分享與討論多元解決方法並相互支持 ...
人際你我他團體 - 團體心理諮商資訊網 並判斷他人對我們知覺他所傳出訊息的想法(Hargie,1986)。藉由知覺,個人獲得 人際互動 ... 人際你、我、他 ...
人際溝通技巧訓練團體體驗活動設計 2 人際溝通技巧訓練團體體驗活動設計 總目標: 1.瞭解與學習有效的人際技巧。 2.促進人際溝通與人際問題的處理與解決。 單元 團體目標 團體內容 1.相見歡 1.團體定向與成員認識 2..建立團體規範。 4.溝通歷程與技巧介紹。
團體諮商 - 團體心理諮商資訊網 一、團體名稱:「遇見百分百朋友」---人際關係成長團體 ... 及不知所措的,所以極需要 有認同及歸屬的團體,因此人際關係對他們而言,相對變得非常重要。 .... 因此,本 方案的活動設計「window 2000」除了透過成員本身的自省以得知自己的特質,亦藉 由 ...