附錄一 「師生互動關係量表」的編製 138 附錄一 「師生互動關係量表」的編製 本量表的編製，首先透過開放問卷的編寫與調查來蒐集題目，並參酌 Leary 的溝通模式理論、師生互動問卷（QTI）及親子互動關係量表，編寫 完成量表的題目，再經過預試問卷的調查與分析，進一步篩選題目後，完
IBS人際行為量表 - 春花媽~~~練小話~~ - 無名小站 5/12 什麼是人際行為? 隊友間的相處模式與人際互動，如果是親密、和諧的，團隊將快速成長； 當關係變為冷漠、緊張，要拖垮你的團隊更是輕而易舉！ 透過人際行為量表，了解你的隊友在群體生活中的互動、感受、控制、防衛等人際行為的協調性。
第三章 研究方法 - 政大機構典藏:主頁 45 顯示此量表有不錯的效度。 表3-3-2：人際互動模式量表的因素負荷量 主動積極 信任欣賞 5 我在團體中能主動的介紹自己讓他人認識。 0.97 -- 16 和他人談天時，我能主動地提出話題。 0.80 -- 17 在團體中，我能自在地表現出自己能夠說服、影響他人的能力。
博碩士論文 etd-0812107-212429 詳細資訊 男生241人，女生237人，合計478位。並以「心理分離量表」、「父母依附量表」、「人際互動模式量表 」及「青少年憂鬱量表」等自陳量表為研究工具，進行問卷調查。將所得到的資料，以描述統計、單因子變異數分析、皮爾遜積差相關、逐步迴歸 ...
PowerPoint Presentation - 《基隆市立安樂高級中學》Keelung Municipal Anle Senior High School 領導風格適當與否取決於情境 指派任務之前，先瞭解部屬的個人情境再對應適合的領導模式 善用人際互動量表 六、職場情境評析 教務主任 1.告知式的領導風格，而且一成不變 2.無法兼顧理智與感性 3.沒有適當運用情境領導 4.揚棄 個人狀況 5.不採納建言 ...
以人格特質觀點探討部落格互動行為與滿足以人格特質觀點探討 ... 到滿足；具「外向性」和「和善性」特質者，傾向從事人際互動，並對「資訊獲. 得」、「心情 分享」、「 ... 隨著網路科技的發展，全球資訊網中新傳播科技與模式的出現，使得傳播 的 .... 最後，透過因素分析及修正後歸納出16 類描述人格之主要人格特質，其量表稱.
以壓力生成模式與素質壓力模式探討大學生之人際行為、人際困擾 ... 關鍵字：壓力生成模式，人際行為量表，素質壓力模式，憂鬱. 林口長庚 ... 特質會表現 在人際互動中；Benjamin(1974) 以具體.
與父母分離-個體化、貴人經驗與國中生的人我知覺、人際互動模式 ... ... 個體化量表」、「貴人經驗問卷」、「人我知覺量表」、及「人際互動模式量表」。所得 結果以多變項變異數分析、迴歸分析、 …
家庭人際互動與家庭和諧、幸福感之相關研究 - 國立屏東教育大學 ... Horowitz 等學者編製的「人際互動評量表」；廖宏啟(民88) 以Sullivan 的. 人際理論、 客體關係理論、依附 .... 反應，及增強現有的人際互動模式，且有助於互動雙方彼此 關係的發展，. 是較無人際壓力的互動關係；「 ...
學生諮商中心測驗 想瞭解自己人際關係嗎? 學生諮商中心 ... 人際行為量表瞭解人際關係的互動模式， 以協助澄清人際互動的困擾。 身心生活 ...
