約聘僱人員 » 人事室 三、本府業依前開函文將任用法第26條第1項有關迴避進用規定，分別納入約聘人員 聘用契約書、約僱人員僱用契約書及臨時約聘（僱）人員契約書等範本規範，請本府各機關學校、本縣各鄉鎮市公所及各鄉鎮市民代表會配合辦理修正 ...
教 師 法 中華民國八十七年四月十四日行政院台八十七人政字第一八0三五一號函核定 中華民國八十七年四月二十九日教育部台(87)參字第八七0四三0六八號令修正發布全文二十七條 第一條 本細則依教育人員任用條例（以下簡稱本條例）第四十二條規定訂定之。
不適任教師處理 重要觀念與注意事項 不適任教師處理 重要觀念與注意事項 981110 報告人：人事室 顏美芳 引用：教育部人事處陳佳吟專員-「教師解聘、停聘、不續聘法規與實務」 劉亞平（2008） 處理疑似不適任教師之法令與程序 陳瑞峰（2008） 處理疑似不適任教師之相關問題探討
不適任教師處理 重要觀念與注意事項 同仁情誼因素影響. 三、加強啟動機制、掌握時效及強化處理流程. 四、教師解聘、停聘 或不續聘，應重視「程序正義」. 4. 壹、前言(2/2). 87至97學年度處理不適任教師 ...
一 - 歡迎來到台南市立崇明國民中學 曾任軍職年資 TOP 教師曾任訓儲預備軍（士）官之年資，得依規定辦理採認提敘薪級。930614 教育部93.6.14台人（一）字第0930070898號令 自即日起，各級公立學校教師曾依「國防工業訓儲預備軍官預備士官甄選作業要點」規定訓儲為預備軍（士）官者，訓儲 ...
教師專業發展的另一途徑-談教師評 鑑制度的建立 教師專業發展的另一途徑- 談 教師評 鑑制度的建立 羅清水/臺灣省國民學校研習會主任 壹、前言 教育部刻研修教育人員任用條例，擬研訂中小學 ...
桃園縣大興高級中學-教師輔導管教應辦事項檢核表 學校訂定之教師輔導與管教學校辦法，係依據教育專業知能與素養，透過正當、合理且符合教育目的之方式，以積極正向協助、教育、輔導學生之目的(含：增進學生良好的行為及習慣、培養學生尊重自律之態度、維護校園安全、維護教學秩序)。
人事處 - 歡迎蒞臨屏東縣政府全球資訊網 屏東縣政府中文網站 ... 2. 評議期：召開教評會(應有三分之二以上委員出席)教評會審議(得邀當事人列席)(決議應經出席委員二分之一以上通過並採無記名投票)學校應於教評會決議後十日內檢齊會議紀錄相關資料及具體事實表函報縣政府核准，並同時以 ...
初任教師親師互動之情緒研究 二、專業認知差距下之教師情緒 初任教師對於教學技巧與方法尚未成熟，對於教法，也常因為其他教師經驗而改變教學或是嘗試新的教學方法。家長對於初任教師或是經驗教師的教法，也會因為認知差異而有情緒事件產生。
國小不適任教師協助方案之研究~ - 國家教育研究院 為有效維繫教師素質，處理不適任教師乃勢所必然，在過去師資培育法和教育 ..... 審委員會設置辦法」第7 條規定，教評會所決議的事項，如教師法第14 條第6 款「行.
