90學年度前所製作的學習單 一年級 第一冊. 學習單內容, 設計教師, 學習單內容, 設計教師. 因數與倍數, 薛一光老師, 數的大小與絕對值 ... 1-2 數線學習單, 邱翊銘老師, 3-1 乘方學習單, 邱翊銘老師.
學習活動示例 新北市大鵬國小五年級數學科：吳昭峰老師………………………1 .... 3. 數線的基本概念。 設計理念. 1. 以學校週邊的環境地圖，讓學生建立坐標系的概念，再導引出本節主 ..... (5) 以學習單範例，分析表中呈現之化學資訊，藉此應用文氏圖活動之結果。
上一頁 - 數位教學資源網 - 臺中市政府教育局 2.經過說明與精熟的練習，學習乘法的概念和表示方法。 3.利用評量單了解學習狀況 。 ... 認識負數, 該7年級, 學習單. 描述, 藉由生活實例及互動練習了解負數及數線 ...
教師部落格-[gwage][gwage-Portfolio] A-6, A-6 七下1-1負數與數線.doc. A-6, A-6 七 ... A-6, 前鎮國中99-2第1次定期考一 年級數學科試巻. A-6, 一下1-1二 ... A-6, 4-2配方法與公式解(學習單). A-1, 4-2配 ... 1 .國民中學學習資源網. 2.數學館俱樂部. 3.數學館. 4.台北市數位學習網. 5.昌爸工作坊 .
教案設計競賽 小毫米大認識. 教學對象. 國小三年級學生. 學習領域. 數學科學習領域教學節數. 三節 （共120 ... 3-n-07 能由長度測量的經驗，透過刻度尺的方式來認識數線，標記整.
國小三年級數與計算擬題教學課程的教學設計與反思 - eThesys 國立 ... 本研究的主旨是在探討一個國小三年級的班級，在數學領域中. 「數與計算」部分 ...... 陳佩琦（2003）利用自行設計的學習單進行一個國小二年級班級. 24 堂擬題教學， ... 能增進學生在「整體與複雜的分數概念」和「分數的數線概念」兩種. 表徵轉換的學習。
中年級 - 西門國小 配合課堂學生程度延伸練習閱讀策略；數學科則以中年級數學學習具有關. 鍵影響的 內容著手， ... 以中年級段的「自. 然拼音」、「字彙認讀」及「造句練習」為三個學習主軸 ，教案設計融入日 ..... ②退位後的個位為13(10+3)，而13-5=8，所以在橫線下記下”8” 。 ③一次退位後的十 ... 活動二：十位數非0 的二次退位減法」學習單. 下列各題寫成直 ...
臺南縣99年度攜手計畫課後扶助補救教學教材教案徵選 - 東門國小 (請參閱附件二「國小各年級數學科補救教學單元大綱」之5~6年級部分) 【1~4年級 部分，請勿送件。】 (2) 內容： ... (3) 格式範例：請參閱「數學補救教學教材(學習單)」 範例。
90學年度前所製作的學習單 一年級 第一冊. 學習單內容, 設計教師, 學習單內容, 設計教師. 因數與倍數, 薛一光 老師, 數的大小與絕對值 ... 1-2 數線學習單, 邱翊銘老師, 3-1 乘方學習單, 邱翊銘 老師.
學習活動示例 新北市大鵬國小五年級數學科：吳昭峰老師………………………1 .... 3. 數線的基本 概念。 設計理念. 1. 以學校週邊的環境地圖，讓學生建立坐標系的概念，再導引出 本節主 ..... (5) 以學習單範例，分析表中呈現之化學資訊，藉此應用文氏圖活動之結果 。
