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教案教材 - 國立臺灣師範大學 - 古典風華現代視野 作品圖片 課程名稱與簡介 設計or提供者 數位內容在藝文領域之應用-以故宮宋徽宗的御花園館校合作活動為例 94.3 傅斌暉 戀戀車站 第二屆全國高中藝術人文教學設計競賽特優。以社區取向公共藝術為主軸的統整課程 93.1 1
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教案設計 一、教案 設計 2 二、教學活動流程 5 三、教具表 9 四、參考書目 10 附件一 學習單 11 ... 具有一年級程度的國語 識字能力。具有一年級程度的數學科能力。依照九年一貫課程綱要，學生具有在語文領域之本國語文方面，注音符號應用、聆聽、識字與寫字 ...
中文 - LST Yeung Chung Ming Primary School 樂善堂楊仲明學校 1.透過不同的本科學科活動，提升學生語文學習的興趣。 2.優化教學設計，提升學生的讀寫聽說能力。 3.培養學生的寫作興趣，提升學生的文字表達能力。 4.培養閱讀風氣，提高學生的閱讀興趣。 5.透過課程及課業調適，照顧學生學習差異。
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