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亞斯伯格症與高功能自閉症認識 | 松德診所身心科 林耿立醫師的心情文章 亞斯伯格症主要是社交互動上面的障礙，而高功能自閉症則為認知、語言、社會適應方面的遲緩，根據研究顯示，亞斯伯格症…
首頁 - 台南市立中山國民中學（Tainan Municipal Jhongshan ... 中山國中 最近活動 學生事務專區 標題 建立者 「2014台灣中華盃國際武術大賽暨103年全國中正盃少林拳道武術錦標賽」一案，請轉知並鼓勵所屬踴躍報名參加，請 ...
奇美醫學中心精神科 一、急診 台南分院精神科急診區設有獨立急診診間，備有急救車、心電圖儀器、注射室、緊急鈴等，並有 ... ＊ 由健保給付「居家治療」訪視費用 ，除掛號費外本院不再收取 其他費用。 ＊ 如有任何疑問，可來電諮詢 ...
-所有分類 - 健康、卓越、愛 : 說明： 一、 依據： (一)高雄市國民教育輔導團103年度辦理十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質計畫辦理。 (二)教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質要點辦理。
教育行政重點 - Upload, Share, and Discover Content on SlideShare 版權為教育圓夢網所有，禁作商業用途 資料來源：黃昆輝(民 91)。教育行政學。台北市：東華。 謝文全(民 93)。教育行政學。台北市：高等教育。 【教育行政決定理論】 一、教育行政決定的特性： （一）作決定乃是設計教育行政組織結構的 ...
WWW.HERYIN.COM 近年來，對於智能的研究，有很多突破性的看法，不但智能的內涵擴大了，傳統的智力評量方法，也受到了嚴厲的挑戰。其中，Gardner（1983, 1993）的多元智能說與Sternberg（1985, 1988）的三元智能說及最近提出的成功智能的概念（Sternberg, 1996），特別受到 ...
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身心障礙者保護法所界定障別之身心障礙者的特質 自閉兒的行為特徵如下：從小（嬰幼兒期開始）就迴避與「人」做眼對眼的「目光」接觸，不理人、不看人、不怕生，若非太安靜，就是動得太厲害。有時有自傷行為（撞頭、咬手），語言發展遲緩，不會說話，說話詞句內容亂七八糟、怪腔怪調，「你 ...
Ch2.重要學派論介紹艾瑞克遜(Erikson)心理社會發展理論的八個階段-阿摩線上測驗 心理社會發展 （一）艾瑞克森（Erikson）心理社會發展論 ＊發展階段與任務 1. ... 因此，他的理論所解釋的人格發展，可以視為個體的心理社會發展，是以自我為基礎的；自我是後天學習的，故而對人格發展的解釋，在理論上合於後成原則。
