將醫學相關科系間的教育應用在跨領域團隊工作核心能力之初探 2011年3月31日 ... 美國醫學研究會(institute of medicine, IOM) 提出21世紀醫療專業人員所需具備的 五大核心能力，分別為：1.提供以病人為中心的照護。2.跨領域的 ...
以病人為中心的醫療專業人員教育 - 病人安全資訊網 美國醫學研究機構(Institute of Medicine, IOM)提出未來的醫療專. 業人員要有五大 核心能力：資訊能力、跨專長團隊工作、以實證為基. 礎的臨床執業、以病人為中心的 ...
IOM五大核心能力-以病人為中心的醫療照護- 月旦法學知識庫Lawdata ... 陳祖裕,月旦法學知識庫,整合十大法學資料庫交叉檢索搜尋,是法律學者,實務工作者, 法律學子學習好幫手!
IOM五大核心能力-跨領域團隊醫療的實踐- 月旦法學知識庫Lawdata ... ... 醫院評鑑暨醫療品質策進會. 該期刊-上一篇, IOM五大核心能力-資訊學的利用. 該 期刊-下一篇, IOM五大核心能力-品質促進-從流程改善與系統再造中實踐品質改善 ...
(教學評量)IOM五大核心能力@ 台大醫院新竹分院9C病房:: 痞客邦 ... 美國醫學研究會(institute of medicine, IOM) 提出21世紀醫療專業人員所需具備的 五大核心能力，分別為： 1.提供以病人為中心的照護。 2.跨領域的團隊工作。 3.
護理師/士（二年期）IOM 五大核心能力之評估指引Mini-Clinical ... 2007年11月1日 ... 施日期（如上述）如期完成對學員IOM 五大核心能力評估。 三、評估流程：選定學員 照顧個案→指導員在15 分鐘內依據實際觀察情形完成評估→指導員 ...
IOM五大核心能力--以病人為中心的醫療照護(5614900) 來源期刊:醫療品質雜誌卷期:1:4 2007.07[民96.07] 頁次:頁28-31 (5614900)
多元化的教學評量 - 院內教育訓練課程 2008年12月6日 ... 3. 健康專業之五大核心能力. （ IOM, 2001 ）. ACGME六項新評估條件. （ Accreditation Council for Graduate Medical Education）. • 病患照顧Patient ...
IOM 五大核心能力－以病人為中心的醫療照護 - 法源法律網 論著名稱：, IOM 五大核心能力－以病人為中心的醫療照護. 編著譯者：, 陳祖裕. 出版 日期：, 2007.07. 刊登出處：, 台灣／醫療品質雜誌／第1 卷第4 期／28-31 頁.
