教師專業中教師角色之轉變 - 南華大學 Nanhua University 教師專業中教師角色之轉變 賴孟俞 嘉大教育行政與政策發展所 壹、前言 現今教育改革強調教師專業的重要性,教師專業成為教育改革成功的關鍵。但是社會對於教師專業卻有過大的期望。因此,實有需要檢視社會所言「教師專業」背後的意涵。
轉化型知識分子-阿摩線上測驗 課程與教學 題目: 何謂創造思考教學?一位教師為了有效培養學生創造思考能力,應採取哪些方.. ... 教師作為轉化型 ...
Giroux的轉化型知識份子 @ 閱讀教育與生活筆記 :: 隨意窩 Xuite日誌 【Henry Giroux是美國當代重要的課程學者、批判教育學者以及文化研究者,他常撰文反對主流媒體與文化的霸權與意識形態,對迪士尼產業(電影、廣播、電視、百老匯歌舞劇、主題樂園、相關產品)入侵美國大眾文化的現況,亦提出深刻的省思與批判。】本 ...
Giroux的轉化型知識份子@ 閱讀教育與生活筆記:: 隨意窩Xuite日誌 2014年4月6日 ... Griroux 呼籲教師作為轉化型知識份子,便意指教師應致力於『教學更政略化、政略更 教學化』(making the ...
教師作為轉化型知識份子的兩項重要意義-阿摩線上測驗 教師甄試口試準備---張勳誠校長by Yoco Chen. 一、何謂「教師甄試口試」 (一)「教師 甄試口試」的關鍵字這是六個字,它的 ...
teachers as intellectuals - 教師做為轉化型知識份子 名詞解釋: 批判導向的教育學認為教育的成敗在於整個社會的背景因素,對於學生 學習失敗的解釋,有一派是以技術層面來 ...
教育改革中教師之角色—一個批判教育學的觀點 - 網路郵局 2007年1月15日 ... Giroux提出轉化型知識份子的概念主要是受到Gramsci的影響。Gramsci區分知識 份子為兩類:當每一社會 ...
Giroux教師作為轉化型知識份子之研究 - 國家圖書館全國博碩士論文 本論文之研究目的有以下四點:(一)追溯Giroux提出教師作為轉化型知識份子之時代 背景。(二)分析Giroux批判教學論之 ...
轉化型知識份子-阿摩線上測驗 Giroux認為,教師應該具有更長遠的眼光,因而他提出轉化型知識份子( transformative intellectuals)的概念。Giroux 所提的 ...
Christine's Blog: 教檢問答題,這樣寫就對了! 作者:Christine Li - 2013年2月16日 - 比起有前言、分項敘述和結論的作答,哪個看起來比較賞心悅目呢? ... 問:試述「教師作為轉化型知識份子」(teacher as transformative intellectual)的兩項重要意義(4分),再列舉 ... (4) 最終目的是教育意義的轉化,而非囤積式的教育.