天馬行空 :: 痞客邦 PIXNET :: 100.04.20 一、網站：http://www.mytest.com.tw/ 二、依據研究目的，選擇適當的量表。 普通興趣量表 適用對象：國小高年級、國中、高中學生。 目的：測量學生之興趣作向，供指導學生升學或選修職業科目之參考。
LMX 與內在動機對員工創新行為之影響 - 崇越論文大賞活動網站 過去許多學者皆肯定內在動機有助於創新(蔡啟通、高泉豐，2004;Amabile,1985; ..... 首先，內在挑戰性動機量表經因素分析檢驗結果，發現第15 題「我喜歡簡單、.
下載 - 中文查詢介面 - 國立中央大學 本研究所使用的研究工具包括「內外在動機量表」、「創造力工作環境量表」. 及「創新 ..... Amabile（1983）亦曾提出「內在動機有利於創造力，外在動機有害. 於創造力」的 ...
動機取向之個體性、社會性與文化性-- - 應用心理研究 將內在動機的討論擴及認知（cognitive）與情意（affective）的成份，認為個. 體能夠透過認知 .... Amabile，Hill，Hennessey 與Tighe（1994）所發展的工作動機量表（Work.
教學動機量表 內外在動機的定義與成分，參考Amabile 等人( 1994 ) 工作偏好量表( Work. Perference Iventory, WPI )、林偉文( 2002 ) 的教學內在動機量表，及蔡宜. 貞( 2004 ) 的 ...
教師內在動機以及知識分子口作 本研究以個體層次之內在動機與群體層次之知識分享與合作為自變數' 探討. 兩者對教師創意 .... 也受到所處環境與文. 化的影響'環境扮演著孕育‵促進或抑制的功能〈Amabile,1996;Csikszentm- .... 的鼓勵及肯定。 本研究將參考此面向發展為衡量量表。
任務動機與組織創新氣候對成人教師創意教學表現之影響 ... Amabile（1993）研究發現內在動機對個人創造力具有重要的預測力。Amabile 等人（1994）. 利用工作偏好量表（the work preference inventory, WPI）研究發現內在動機 ...
國小學生內在動機、學科知識與創造力表現關聯之研究：教師 ... 所處環境如創新氣氛的影響（Amabile, 1996;. Csikszentmihalyi, 1996 ... 並進而影響個體的創造力（Amabile, 1996; ..... 外在動機量表，而本研究僅擷取了內在動機部.
高中體育教師創造人格特質、創意教學自我效能、 內在動機及 ... 外，當代幾位重要的創造力研究大師，例如Amabile（1996）, Csikszentmihalyi. （1996） ... 具有內在動機（教師評教師）」等量表所編製的「創意教學內在動機量表」，共.
台灣半導體產業之組織文化對於內外工作動機與工作績效及 ... Amabile(1994)所發展的內外工作動機量表作為測量的工具。研究對. 象半導體產業之 ... 新文化的組織下，內在工作動機與工作績效成正向關係。但在較低. 的創新文化 ...
