肆、語言障礙的定義、次類 第一節說話-語言障礙的定義、次類 3 第二節 出現率 4 第三節 說話-語言障礙的特徵與成因 … 5 第四節 說話-語言障礙學童的鑑定 8 第五節 構音、語言理解的介入與教學 10 第 ...
台灣心理諮商資訊網/輔導網際網路中的青少年－探討 ... 有關情境性輔導策略方面，宜針對青少年活動之重要生活情境，比如家庭、學校與社會情境，實施相關的因應策略。施香如（民90 ）即曾針對學校與家庭情境提出 ...
非語文學習障礙學童的數學障礙 - 國立臺東大學特殊教育中心 礙的另一類亞型：非語文學習障礙，目前在學術界的論述極少，大家對它的瞭解 ... 討的主題，首先簡介非語文學習障礙，介紹其定義、成因和類型，然後依其障礙.
認識學習障礙 學習障礙屬於身心障礙類別之一，因此學習障礙學生得享特教法中有關鑑定、安置、輔導 之保障，但 ..... 本鑑定原則、鑑定基準依特殊教育法（以下簡稱本法）施行細則第.
1IBI_資源教室方案－班級經營與補救教學 第七章 資源班常用表格及教案 範例 第一節 研究目的 第二節 研究方法 第三節 結果與討論 第四節 結論與建議 第八章 資源班常用表格及教案範例 ...
:: 心 理 出 版 社 :: 編 號 書 名 分 類 91101 職能表現史會談手冊 11004 發展心理學(第二版) 86030 國小兒童自我概念量表 99002 測驗學刊-第五十輯-第二期 99001 測驗學刊-第五十輯-第一期 32002 性屬關係(上)-性別與社會、建構 32003 性屬關係(下)-性別與文化、再現
學齡期兒童發展與輔導一席談 - 聖經 工具--信望愛信仰與聖經資源中心 作者 劉翠英主講 梁望惠整理 2003.01.12 大綱 一、前言 二、兒童發展的一般特徵 低年級： 生長緩慢而穩定。 女孩比男孩早熟。 為發洩過剩的精力，很少有靜止的時候。 休閒興趣也顯現個別差異，有的孩子喜好組合玩具、拼圖、騎腳踏車、電腦遊戲軟體 ...
金石堂網路書店－中文書籍－語文學習－閱讀／作文 金石堂網路書店－【閱讀／作文】的作者與出版社書籍詳盡介紹，最新與最多的特價語文學習的閱讀／作文圖書，每日都有特價商品推薦是網路書店購書最佳選擇！
香港特殊學習障礙協會(HKASLD) 2) 何謂特殊學習障礙? 在香港，〝特殊學習障礙〞仍然是「隱形」的問題，但實際上情況非常普遍．平均每一班中便有兩至三名患有不同程度學障兒童．然而，不少教育界和有關的專業人士還相信這些是「罕見」和「輕微」的問題，甚至是一些無心向學的 ...
自閉症學生的認識與輔導 ... 的比喻 自閉症的教學與 輔導 情境的 調整 〈摘自臺北市政府教育局《民92》： 自閉症教戰 手冊 學校如何協助 ...
